Diagnostyki do lekcji
Wstępny przegląd wiedzy na pierwszą lekcję. Pomaga nauczycielowi dostrzec luki i ułożyć indywidualny plan.
505gotowych materiałów
4typy materiałów
60+zweryfikowanych autorów
505 materiałów
Chcę przygotować diagnostyczny test z matematyki dla ucznia Norberta Dzięgiela, 4 klasa, na 55 minut, o średnim poziomie trudności. Test ma sprawdzać liczby i liczenie do 1000, mnożenie i dzielenie w pamięci, dodawanie i odejmowanie, zadania tekstowe, jednostki i mierzenie, zegar, kalendarz i pieniądze oraz geometrię intuicyjną. Uczeń interesuje się kolarstwem, wędkarstwem, fotografią i grami komputerowymi, więc warto oprzeć przykłady na tych tematach.
Chcę przygotować diagnozujący test z matematyki dla uczennicy Laury, 4 klasa szkoły podstawowej, na 55 minut, na poziomie średnim. Test ma obejmować liczby i liczenie do 1000, mnożenie i dzielenie w pamięci, dodawanie i odejmowanie, zadania tekstowe, jednostki i mierzenie, zegar, kalendarz i pieniądze oraz geometrię intuicyjną. Dodatkowo uwzględnij zadania z treścią z tabliczki mnożenia.
Chcę przygotować diagnostyczny test z matematyki dla ucznia Macieja Falbagowskiego, 4 klasa liceum, na 45 minut, o trudnym poziomie. Test ma zawierać po 1 zadaniu sprawdzającym każdy dział. Uczeń trenuje kajakarstwo sprint i ma mało czasu w szkole, więc zadania mogą być konkretne i praktyczne.
Chcę przygotować diagnozujący test z matematyki dla uczennicy Łucji, klasa 8 szkoły podstawowej, na 55 minut, o średnim poziomie trudności.
Chcę przygotować diagnostyczny test z matematyki dla ucznia Antka, 8 klasa szkoły podstawowej, na 45 minut, na trudnym poziomie.
Chcę przygotować diagnozujący test z matematyki dla uczennicy Leny, 6 klasa, na 55 minut, o średnim poziomie trudności. Uczennica interesuje się rysowaniem i tańcem, więc dobrze, jeśli zadania będą miały takie konteksty.
Chcę przygotować diagnozujący test z matematyki dla ucznia Oliwiera, 5 klasa, na 45 minut, o trudnym poziomie. Uczeń interesuje się grami i pieskiem, więc dobrze, jeśli zadania będą miały takie konteksty.
Chcę przygotować test diagnostyczny z matematyki dla uczennicy Dagmary, 2 klasa liceum, na 55 minut, o średnim poziomie trudności. Uczennica interesuje się końmi, jazdą konną i czytaniem książek, więc mile widziane będą przykłady nawiązujące do tych tematów.
Chcę przygotować diagnozujący test z matematyki dla uczennicy Oli, klasa 6, na 55 minut, na trudnym poziomie.
Chcę przygotować diagnozujący test z matematyki dla ucznia Grzegorza, 4 klasa, na 55 minut, o średnim poziomie trudności. Test ma zawierać pytania z dzielenia i mnożenia w zakresie 100 oraz kilka zadań z dzielenia z resztą.
Chcę przygotować diagnostyczny test z matematyki dla ucznia Milana Klasy, 2 klasa, na 55 minut, o średnim poziomie trudności.
Według typu materiału
Diagnostyki
Wstępny przegląd wiedzy na pierwszą lekcję. Pomaga nauczycielowi dostrzec luki i ułożyć indywidualny plan.
Quizy
Szybkie sprawdzenie opanowania tematu — kilka pytań z automatycznym sprawdzaniem podczas lekcji.
Plany lekcji
Gotowa struktura lekcji: rozgrzewka, nowy temat, praktyka i refleksja z rozpisanym czasem.
Zadania
Zadanie tekstowe z rozwiązaniem krok po kroku i wskazówkami do wyjaśnienia dziecku.
Według klasy
Szkoła podstawowa, klasa 4Technikum, klasa 4Szkoła podstawowa, klasa 8Liceum, klasa 4Liceum, klasa 1Szkoła podstawowa, klasa 6Szkoła podstawowa, klasa 5Liceum, klasa 2Szkoła podstawowa, klasa 2Szkoła podstawowa, klasa 3Technikum, klasa 1Szkoła podstawowa, klasa 7Technikum, klasa 2Liceum, klasa 3Szkoła branżowa, klasa 1ZerówkaTechnikum, klasa 5Technikum, klasa 3Szkoła podstawowa, klasa 1Liceum, klasa 1Klasa 3Klasa 1Klasa 7Klasa 10Klasa 6Klasa 11Klasa 5Klasa 8Klasa 2Klasa 4Klasa 9Według przedmiotu
MatematykaNajczęstsze pytania
Diagnostyka pomaga korepetytorowi w 30–40 minut zobaczyć realny poziom dziecka: które tematy są opanowane, a gdzie są luki. Na tej podstawie nauczyciel układa indywidualny plan, a nie pracuje „w ciemno".
Tak, na tej stronie możesz zobaczyć wszystkie zadania i odpowiedzi. Ale największą korzyść diagnostyka daje na lekcji z korepetytorem, który od razu wyjaśnia błędy i koryguje plan.
Orientacyjnie 30–40 minut, w zależności od liczby zadań i tempa dziecka. To pełnoprawna pierwsza lekcja.
Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?
Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

