Quizy do lekcji
Szybkie sprawdzenie opanowania tematu — kilka pytań z automatycznym sprawdzaniem podczas lekcji.
39gotowych materiałów
4typy materiałów
60+zweryfikowanych autorów
39 materiałów
Chcę przygotować quiz z matematyki dla uczennicy Magdaleny Kabat, klasa 4 liceum, na 20 minut, o średnim poziomie trudności. Quiz ma objąć średnią, medianę, nierówności, deltę, funkcję kwadratową, dziedzinę i funkcję, miary kątów, okręgi, kąty leżące na cięciwie i średnicy oraz trygonometrię w trójkącie prostokątnym.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla ucznia Antka, 2 klasa liceum, na 20 minut, o średnim poziomie trudności. Ma obejmować trygonometrię na podstawowym poziomie, zgodnie z instrukcją: kl 2 liceum.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla ucznia Antka, 2 klasa liceum, na 55 minut, o średnim poziomie trudności. Ma obejmować funkcję kwadratową i wyrażenia wymierne.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla uczennicy Zosi, zerówka, na 55 minut, o średnim poziomie trudności.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla ucznia Antka, 2 klasa liceum, na 30 minut, na poziomie trudnym. Przygotuj zadania tekstowe związane z równaniami wymiernymi o stopniującym się poziomie trudności. Pamiętaj, aby była tylko jedna poprawna odpowiedź.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla uczennicy Zosi, zerówka, na 55 minut, o łatwym poziomie trudności.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla uczennicy Rity Smierciak, zerówka, na 55 minut, o średnim poziomie trudności.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla uczennicy Mileny Sobarnia, 3 klasa liceum, na 55 minut, o średnim poziomie trudności. Quiz ma dotyczyć liczb rzeczywistych i przygotowywać do matury. Przygotuj go na poziomie 4 klasy liceum.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla ucznia Franciszka Fert, klasa 3 szkoły podstawowej, na 55 minut, o średnim poziomie trudności. Uczeń interesuje się PIES KAKAKI, więc warto uwzględnić takie odniesienia w zadaniach.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla uczennicy Mileny Rynkowskiej, 4 klasa szkoły podstawowej, na 55 minut, o średnim poziomie trudności. Quiz ma obejmować 10 pytań z działań na liczbach, zaokrąglania liczb naturalnych, liczb na osi liczbowej oraz zadań tekstowych.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla ucznia Antka, 10 klasa, na 55 minut, średniej trudności. Ma obejmować funkcję liniową, prostopadłość i równoległość, monotoniczność, obliczanie prostej przechodzącej przez 2 punkty oraz sprawdzanie, czy dane punkty należą do prostej. Proszę o 12–15 pytań.
Chcę przygotować quiz z matematyki dla ucznia Borysa, 1 klasa, na 55 minut, o średnim poziomie trudności.
Według typu materiału
Diagnostyki
Wstępny przegląd wiedzy na pierwszą lekcję. Pomaga nauczycielowi dostrzec luki i ułożyć indywidualny plan.
Quizy
Szybkie sprawdzenie opanowania tematu — kilka pytań z automatycznym sprawdzaniem podczas lekcji.
Plany lekcji
Gotowa struktura lekcji: rozgrzewka, nowy temat, praktyka i refleksja z rozpisanym czasem.
Zadania
Zadanie tekstowe z rozwiązaniem krok po kroku i wskazówkami do wyjaśnienia dziecku.
Według klasy
Szkoła podstawowa, klasa 7Liceum, klasa 1Szkoła podstawowa, klasa 5Liceum, klasa 4Szkoła podstawowa, klasa 4Szkoła podstawowa, klasa 6Szkoła podstawowa, klasa 3Szkoła podstawowa, klasa 8Liceum, klasa 2ZerówkaTechnikum, klasa 1Szkoła podstawowa, klasa 2Liceum, klasa 3Technikum, klasa 4Szkoła podstawowa, klasa 1Technikum / studiumTechnikum, klasa 2Klasa 3Klasa 1Klasa 7Klasa 10Klasa 6Klasa 11Klasa 5Klasa 8Klasa 2Klasa 4Klasa 9Według przedmiotu
MatematykaNajczęstsze pytania
Quiz świetnie sprawdza się jako rozgrzewka na początku lekcji lub szybkie sprawdzenie po przerobieniu tematu. Zwykle to 5–10 pytań z automatycznym sprawdzaniem.
Na tej stronie poprawne odpowiedzi i wyjaśnienia są widoczne — aby rodzice i nauczyciele widzieli logikę. Podczas lekcji korepetytor może je ukryć i odsłonić po odpowiedzi ucznia.
Tak, dziecko może rozwiązać quiz samodzielnie do samokontroli. Ale omówienie błędów z korepetytorem daje znacznie lepszy efekt.
Chcesz spersonalizowane zadania i plan rozwoju dla swojego dziecka?
Dobierzemy korepetytora pod poziom i cele dziecka. Po pierwszej lekcji — indywidualny plan poprawy wiedzy.

