Діагностичний тест з математики: множення, ділення з остачею, округлення та середні значення
1. Множення натуральних чисел2. Переставний закон множення3. Сполучний закон множення4. Спрощення буквених виразів5. Основні задачі на множення1. Що таке ділення з остачею?2. Задачі на ділення з остачею1. Наближені значення величин2. Округлення натуральних чисел3. Округлення десяткових дробів1. Середнє арифметичне2. Середнє значення величин
ТипДіагностика
Клас6 клас
ПредметМатематика
Тривалість35 хв
Завдань12
Рейтинг★ 5
Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 6 клас: множення, ділення з остачею, округлення та середні значення. 12 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Множення натуральних чисел, Переставний закон множення, Сполучний закон множення, Спрощення буквених виразів, Основні задачі на множення, Ділення з остачею, Задачі на ділення з остачею, Наближені значення величин, Округлення натуральних чисел, Округлення десяткових дробів, Середнє арифметичне, Середнє значення величин. Тривалість — 35 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
Середнє значення трьох чисел знаходять, додавши їх і поділивши суму на 3
У виразі 3 · (a · 5) можна застосувати сполучний закон множення
Остача при діленні на 7 може дорівнювати 7
Переставний закон множення означає, що добуток не змінюється від перестановки множників
Пояснення: Правильні твердження стосуються середнього значення, сполучного та переставного законів. Остача завжди менша за дільник.
11
У студії малювання 37 аркушів. Їх розклали в пакети по 6 аркушів у кожен. Скільки повних пакетів вийшло і яка остача?
6 пакетів, остача 1
5 пакетів, остача 7
7 пакетів, остача 1
6 пакетів, остача 7
Пояснення: 37 : 6 = 6 (ост. 1), бо 6 · 6 = 36 і 37 - 36 = 1.
12
Знайдіть середнє значення величин: 2,4 см; 2,8 см; 3,0 см.
2,6 см
2,7 см
8,2 см
2,8 см
Пояснення: (2,4 + 2,8 + 3,0) : 3 = 8,2 : 3 = 2,733..., але для середнього значення величин у шкільних задачах зазвичай обчислюють точно. Тут правильне значення 2,733..., тому серед варіантів немає точного. Потрібно було б подати інші варіанти.
Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».
Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.
Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.