Діагностика

Діагностичний тест з математики: повторення курсу 5 класу

1. Множення натуральних чисел2. Переставний закон множення3. Сполучний закон множення4. Спрощення буквених виразів5. Основні задачі на множення1. Що таке ділення з остачею?3.4. Задачі на рух річкою2. Порівняння десяткових дробів2. Округлення натуральних чисел3. Округлення десяткових дробів1. Знаходження відсотка числа2. Знаходження числа за його відсотком1. Середнє арифметичне
ТипДіагностика
Клас6 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань12
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 6 клас: повторення курсу 5 класу. 12 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Множення натуральних чисел, Переставний закон множення, Сполучний закон множення, Спрощення буквених виразів, Основні задачі на множення, Що таке ділення з остачею?, Задачі на рух річкою, Порівняння десяткових дробів, Округлення натуральних чисел, Округлення десяткових дробів, Знаходження відсотка числа, Знаходження числа за його відсотком, Середнє арифметичне. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
У майстерні для малювання купили 3 набори олівців по 12 штук у кожному. На малюнку це можна зобразити як 3 однакові коробки з олівцями. Скільки олівців купили?
15
36
24
9
Пояснення: Знаходимо кількість усіх предметів у кількох однакових наборах: 3 · 12 = 36.
2
Обчисліть, використовуючи переставний закон множення: 6 · 14.
84
20
68
140
Пояснення: За переставним законом множення 6 · 14 = 14 · 6 = 84.
3
Спрощіть вираз: 4a + 3a.
7a
12a
a7
4a + 3
Пояснення: Подібні доданки додаємо: 4a + 3a = 7a.
4
У майстерні для малювання купили 3 набори олівців по 12 штук у кожному. Скільки олівців купили?
15
36
24
9
Пояснення: Знаходимо кількість усіх предметів у кількох однакових наборах: 3 · 12 = 36.
5
Виконайте ділення з остачею: 29 : 4.
7 (ост. 1)
6 (ост. 5)
8 (ост. 3)
7 (ост. 3)
Пояснення: 29 = 4 · 7 + 1, тому частка 7, остача 1.
6
Човен рухається за течією річки зі швидкістю 12 км/год, а швидкість течії — 3 км/год. Яка швидкість човна за течією?
9 км/год
15 км/год
36 км/год
4 км/год
Пояснення: За течією швидкість додається: 12 + 3 = 15 км/год.
7
Порівняйте десяткові дроби: 3,08 і 3,8.
3,08 > 3,8
3,08 < 3,8
3,08 = 3,8
Порівняти неможливо
Пояснення: 3,08 менше за 3,8, бо 3,08 = 3,080, а 3,080 < 3,800.
8
Округліть число 48 736 до тисяч.
48 000
49 000
48 700
47 000
Пояснення: Округлюємо до тисяч: 48 736 ближче до 49 000, ніж до 48 000.
9
Округліть десятковий дріб 6,347 до сотих.
6,34
6,35
6,30
6,40
Пояснення: Дивимося на тисячні: 7, тому соті збільшуємо на 1. Маємо 6,35.
10
На круговій діаграмі показано, що 15 % усіх пензликів — це 12 пензликів. Знайдіть 15 % від 80.
12
8
15
20
Пояснення: 15 % від 80 = 0,15 · 80 = 12.
11
Знайдіть число, якщо 25 % цього числа дорівнює 18.
45
54
72
90
Пояснення: Якщо 25 % = 18, то 100 % у 4 рази більше: 18 · 4 = 72.
12
Знайдіть середнє арифметичне чисел 6, 8, 10 і 12. Уявіть, що це кількість блоків у 4 малюнках.
8
9
10
36
Пояснення: Середнє арифметичне: (6 + 8 + 10 + 12) : 4 = 36 : 4 = 8.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.