Задача

Діагностичне завдання з математики за британською програмою

ТипЗадача
Клас11 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Хочу підготувати завдання з математики для учениці Єлизавети, 11 клас, на 55 хвилин, середньої складності. Потрібно врахувати, що вона не всі теми добре розуміє, тому завдання мають дати діагностику за британською програмою. Також хочу одразу пояснити незрозуміле, щоб покращити знання за один урок.

Марина Ратнер
Автор підготовки

Умова задачі

Розв’яжи завдання, щоб перевірити розуміння основних тем британської програми для 11 класу. Після кожного блоку можна коротко обговорити, що було незрозуміло, і одразу виправити помилки.

Підказки для пояснення

Відкривайте підказки поступово — спочатку дайте дитині подумати самостійно.

Підказка 1

Почни з алгебри: спрощення виразів, рівняння та робота з дробами.

Підказка 2

Далі перевір геометрію: кути, трикутники, площі та теорему Піфагора.

Підказка 3

Потім спробуй задачі на функції та графіки.

Підказка 4

Наприкінці виконай завдання на ймовірність або статистику.

Покрокове розв’язання

Це діагностичне завдання побудоване так, щоб за один урок перевірити кілька важливих тем британської шкільної математики для 11 класу. Спочатку варто дати короткі завдання з алгебри, щоб побачити, чи учениця впевнено працює з рівняннями, дробами та перетворенням виразів. Якщо виникають помилки, одразу пояснити типові кроки: як переносити доданки, зводити подібні члени та перевіряти відповідь підстановкою. Далі слід перейти до геометрії: кути, властивості трикутників, площі та теорема Піфагора часто показують, чи є прогалини в базових навичках. Якщо щось викликає труднощі, корисно намалювати схему, підписати відомі величини та показати логіку розв’язання поетапно. Після цього можна дати коротке завдання на функції або графіки, щоб перевірити розуміння залежностей, нахилу прямої або читання значень з графіка. Завершити урок варто вправою на ймовірність або статистику, щоб побачити, чи вміє учениця інтерпретувати дані та робити висновки. Основна мета цього уроку — не лише оцінити рівень, а й одразу закрити прогалини через пояснення, приклади та коротке повторення ключових правил.

Відповідь
Відповіді залежать від виконання всіх кроків; ключовий результат — виявити теми, які потребують повторення, і пояснити їх під час уроку.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Задача показує не лише відповідь, а й покрокову логіку розв’язання. Дитина вчиться міркувати, а не запам’ятовувати готовий результат.

Це поетапні наштовхування, які можна відкривати поступово. Спочатку дитина пробує сама, а підказка допомагає рушити з місця, не даючи готової відповіді.

Покрокове розв’язання написане простою мовою — ви можете розбирати його разом із дитиною. А репетитор Mathema пояснить тему системно й підбере схожі задачі.