Самостійна робота «Українські землі у складі Російської та Австро-Угорської імперій» 11 клас
ТипСамостійна
Клас11 клас
ПредметUkrainianHistory
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5
Про цю підготовку
Самостійна робота, 11 клас: Українські землі у складі Російської та Австро-Угорської імперій. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Українські землі у складі Російської та Австро-Угорської імперій, Українська революція 1917–1921 років, Україна в міжвоєнний період, Друга світова війна на українських землях, Повоєнний період і дисидентський рух, Незалежність України та державотворення. Тривалість — 55 хв.
Завдання самостійної роботи
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Яка подія стала початком Української революції 1917 року?
Утворення Центральної Ради
Проголошення Акта Злуки
Підписання Брест-Литовського мирного договору
Проголошення незалежності України
Пояснення: Початком Української революції вважають утворення Центральної Ради в березні 1917 року.
2
Який документ проголосив Українську Народну Республіку самостійною, незалежною державою?
Перший Універсал Центральної Ради
Четвертий Універсал Центральної Ради
Конституція УНР
Акт Злуки
Пояснення: Четвертий Універсал Центральної Ради від 22 січня 1918 року проголосив незалежність УНР.
3
Яка подія пов’язана з об’єднанням УНР і ЗУНР?
Листопадовий чин у Львові
Акт Злуки
Створення Директорії
Підписання Варшавської угоди
Пояснення: Акт Злуки 22 січня 1919 року проголосив об’єднання УНР і ЗУНР.
4
Які з перелічених подій належать до періоду Української революції 1917–1921 років?
Утворення Центральної Ради
Проголошення IV Універсалу
Голодомор 1932–1933 років
Акт Злуки
Пояснення: До Української революції належать події, пов’язані з діяльністю Центральної Ради, проголошенням незалежності УНР та Актом Злуки.
5
Яка політика радянської влади в 1930-х роках була спрямована на об’єднання селянських господарств у колгоспи?
Індустріалізація
Колективізація
Коренізація
НЕП
Пояснення: Колективізація передбачала примусове об’єднання селянських господарств у колгоспи.
6
Яка подія стала однією з причин масового голоду 1932–1933 років в Україні?
Запровадження політики коренізації
Надмірні хлібозаготівлі та репресивна політика влади
Підписання пакту Молотова — Ріббентропа
Початок Другої світової війни
Пояснення: Голодомор був спричинений насильницькою політикою радянської влади, зокрема надмірними хлібозаготівлями та репресіями.
7
Яка битва 1943 року стала однією з ключових у визволенні України від нацистської окупації?
Битва під Крутами
Битва за Дніпро
Корсунь-Шевченківська операція
Львівсько-Сандомирська операція
Пояснення: Битва за Дніпро 1943 року була однією з найбільших і найважливіших операцій у визволенні України.
8
Які явища були характерними для повоєнного періоду в УРСР?
Відбудова зруйнованого господарства
Посилення ідеологічного контролю
Повна політична свобода багатопартійної системи
Дисидентський рух
Пояснення: Повоєнний період в УРСР характеризувався відбудовою, посиленням контролю влади та появою дисидентського руху.
9
Хто з наведених діячів був одним із представників українського дисидентського руху?
Василь Стус
Михайло Грушевський
Симон Петлюра
Іван Мазепа
Пояснення: Василь Стус був відомим поетом і правозахисником, одним із символів українського дисидентського руху.
10
Яка подія відбулася 24 серпня 1991 року?
Прийняття Конституції України
Проголошення незалежності України
Проведення референдуму щодо незалежності
Утворення Верховної Ради УРСР
Пояснення: 24 серпня 1991 року Верховна Рада ухвалила Акт проголошення незалежності України.
11
Які з наведених подій пов’язані з державотворенням незалежної України?
Прийняття Конституції України 1996 року
Проведення Всеукраїнського референдуму 1 грудня 1991 року
Утворення Центральної Ради
Запровадження НЕПу
Пояснення: До державотворення незалежної України належать проголошення незалежності, референдум 1 грудня 1991 року та прийняття Конституції 1996 року.
Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?
Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.
Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».
Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.
Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.