Діагностика

Діагностичний тест з математики для 2 класу

ТипДіагностика
Клас2 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Хочу зробити діагностичний тест з математики для учениці Мілани, 2 клас, на 55 хвилин, середньої складності.

Ніна Федчук
Автор підготовки

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Обчисли: 34 + 25 = ?
49
59
69
79
Пояснення: Додаємо десятки і одиниці: 30 + 20 = 50, 4 + 5 = 9, разом 59.
2
Обчисли: 68 - 27 = ?
41
51
31
45
Пояснення: Віднімаємо по частинах: 68 - 20 = 48, 48 - 7 = 41.
3
Яке число більше?
47
74
Однакові
Неможливо порівняти
Пояснення: 74 більше за 47, бо має більше десятків.
4
Знайди невідоме число: 15 + □ = 32
17
18
27
47
Пояснення: Щоб знайти невідомий доданок, від 32 віднімаємо 15: 32 - 15 = 17.
5
У кошику було 40 яблук. 13 яблук забрали. Скільки яблук залишилося?
27
23
33
53
Пояснення: Потрібно від 40 відняти 13. Отримуємо 27 яблук.
6
Які з наведених фігур мають 4 сторони?
Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Коло
Пояснення: Квадрат і прямокутник мають по 4 сторони.
7
Яка довжина більша?
8 см
12 см
5 см
2 см
Пояснення: 12 см більше, ніж 8 см, 5 см і 2 см.
8
Обчисли: 9 + 6 - 4 = ?
11
9
15
19
Пояснення: Спочатку 9 + 6 = 15, потім 15 - 4 = 11.
9
У першому ряду 18 зошитів, у другому — на 5 зошитів менше. Скільки зошитів у другому ряду?
13
23
14
5
Пояснення: У другому ряду на 5 менше: 18 - 5 = 13.
10
Які числа є парними?
12
15
18
21
Пояснення: Парні числа діляться на 2 без остачі. Це 12 і 18.
11
Укажи правильну відповідь: 50 - 19 = ?
31
29
39
41
Пояснення: 50 - 19 = 31. Можна відняти 20, а потім додати 1: 50 - 20 = 30, 30 + 1 = 31.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.