Задача

Робота з файлами та папками

ТипЗадача
Клас6 клас
ПредметІнформатика
Тривалість55 хв
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Задача з інформатики, 6 клас: Файли, папки та операції з ними. Покрокові підказки, повне розв’язання й відповідь. Тривалість — 55 хв.

Умова задачі

На комп’ютері створено папку «Проєкт_6клас». Усередині неї є файли: «текст1.txt», «малюнок1.png», «таблиця1.xlsx» і папка «Матеріали». Потрібно впорядкувати вміст так, щоб текстові файли були в папці «Тексти», зображення — у папці «Зображення», а таблиці — у папці «Таблиці». Створи потрібні папки, перемісти файли у відповідні місця та поясни, які дії ти виконуєш.

Підказки для пояснення

Відкривайте підказки поступово — спочатку дайте дитині подумати самостійно.

Підказка 1

Спочатку визнач, до якого типу належить кожен файл за його розширенням: .txt, .png, .xlsx.

Підказка 2

Створи в папці «Проєкт_6клас» три нові папки: «Тексти», «Зображення» і «Таблиці».

Підказка 3

Перемісти файл «текст1.txt» у папку «Тексти», «малюнок1.png» — у «Зображення», а «таблиця1.xlsx» — у «Таблиці».

Підказка 4

Перевір, чи всі файли опинилися в правильних папках, і коротко опиши, як ти це зробив.

Покрокове розв’язання

1) Визначаємо типи файлів за розширенням: .txt — текстовий файл, .png — зображення, .xlsx — електронна таблиця. 2) У папці «Проєкт_6клас» створюємо три нові папки: «Тексти», «Зображення», «Таблиці». 3) Відкриваємо папку з файлами та переміщуємо: - «текст1.txt» до папки «Тексти»; - «малюнок1.png» до папки «Зображення»; - «таблиця1.xlsx» до папки «Таблиці». 4) Перевіряємо результат: у кожній папці має бути лише файл відповідного типу. 5) Якщо потрібно, можна пояснити дію так: я впорядкував файли за типами, щоб їх було легше знаходити та використовувати.

Відповідь
Потрібно створити папки «Тексти», «Зображення» і «Таблиці» та перемістити файли за типами: «текст1.txt» у «Тексти», «малюнок1.png» у «Зображення», «таблиця1.xlsx» у «Таблиці».

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Задача показує не лише відповідь, а й покрокову логіку розв’язання. Дитина вчиться міркувати, а не запам’ятовувати готовий результат.

Це поетапні наштовхування, які можна відкривати поступово. Спочатку дитина пробує сама, а підказка допомагає рушити з місця, не даючи готової відповіді.

Покрокове розв’язання написане простою мовою — ви можете розбирати його разом із дитиною. А репетитор Mathema пояснить тему системно й підбере схожі задачі.