Діагностика

Діагностичний тест з математики: обчислення виду 34−12

ТипДіагностика
Клас2 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Хочу зробити діагностичний тест з математики для учня Колі Задоненка, 2 клас, на 55 хвилин, легкого рівня. Потрібні завдання на обчислення типу 34-12.

Оксана Пасічняк
Автор підготовки

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Обчисли: 34 − 12 = ?
22
12
24
Пояснення: Від 34 віднімаємо 12: 34 − 10 = 24, 24 − 2 = 22.
2
Обчисли: 46 − 20 = ?
26
24
36
Пояснення: Від 46 віднімаємо 2 десятки: 46 − 20 = 26.
3
Обчисли: 58 − 15 = ?
43
53
33
Пояснення: 58 − 10 = 48, 48 − 5 = 43.
4
Обчисли: 27 + 13 = ?
40
30
39
Пояснення: 27 + 13 = 27 + 10 + 3 = 40.
5
Обчисли: 63 − 31 = ?
32
42
22
Пояснення: 63 − 30 = 33, 33 − 1 = 32.
6
Яке число на 8 менше, ніж 41?
33
49
31
Пояснення: Щоб знайти число на 8 менше, треба відняти 8: 41 − 8 = 33.
7
Які вирази мають значення 20?
30 − 10
25 − 5
18 + 2
22 − 1
Пояснення: 30 − 10 = 20, 25 − 5 = 20, 18 + 2 = 20.
8
Обчисли: 52 − 12 = ?
40
30
42
Пояснення: 52 − 10 = 42, 42 − 2 = 40.
9
У кошику було 35 яблук. 14 яблук забрали. Скільки яблук залишилося?
21
19
29
Пояснення: Потрібно від 35 відняти 14: 35 − 14 = 21.
10
Обчисли: 70 − 9 = ?
61
69
51
Пояснення: 70 − 9 = 61.

Хочете такий результат для своєї дитини?

Підберемо репетитора під вік, рівень і цілі дитини. Перший пробний урок — щоб познайомитися й скласти план.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.