Задача

Складні задачі на роботу та рух

ТипЗадача
Клас7 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Задача з математики, 7 клас: Складання рівнянь за умовою задачі; додавання та віднімання швидкостей. Покрокові підказки, повне розв’язання й відповідь. Тривалість — 55 хв.

Умова задачі

1) Двоє майстрів разом виконують роботу за 2 год. Перший виконує всю роботу на 3 год швидше, ніж другий. За скільки годин кожен із них виконує роботу окремо? 2) Один майстер виконує 3/8 роботи за 6 год, а другий — 1/4 роботи за 4 год. За скільки годин вони виконають усю роботу, якщо працюватимуть разом? 3) Один працівник виконує 2/5 роботи за 4 год, а другий — 1/3 роботи за 5 год. За скільки годин вони виконають усю роботу разом? 4) Власна швидкість човна 12 км/год, швидкість течії 3 км/год. Яка швидкість човна по течії і проти течії? 5) Автомобіль рухається зі швидкістю 72 км/год, а велосипед — 18 км/год. Знайди різницю їхніх швидкостей і суму швидкостей, якщо вони рухаються назустріч один одному. 6) Власна швидкість човна 14 км/год, швидкість течії 2 км/год. Яка швидкість човна по течії і проти течії?

Підказки для пояснення

Відкривайте підказки поступово — спочатку дайте дитині подумати самостійно.

Підказка 1

У задачах на роботу познач невідому величину через x і запиши, яку частину роботи виконує кожен за 1 годину.

Підказка 2

Якщо разом виконують роботу, то їхні продуктивності додаються. Якщо відомо, що роботу виконали за певний час, склади рівняння через суму частин роботи.

Підказка 3

У задачах на рух по течії швидкість дорівнює сумі власної швидкості та швидкості течії, а проти течії — різниці.

Підказка 4

Для автомобіля або велосипеда уважно відрізняй власну швидкість, швидкість вітру чи течії та шукай потрібну величину через рівняння або обчислення.

Покрокове розв’язання

1) Задача на роботу. Нехай перший виконує всю роботу за x годин, тоді його продуктивність 1/x. Другий виконує за x+3 год, його продуктивність 1/(x+3). Разом вони виконують роботу за 2 год, отже 1/x + 1/(x+3) = 1/2. Розв’язавши рівняння, знаходимо x. 2) Задача на роботу. Один майстер виконує 3/8 роботи за 6 год, тобто за 1 год виконує 1/16 роботи. Другий виконує 1/4 роботи за 4 год, тобто за 1 год виконує 1/16 роботи. Разом вони виконують 1/8 роботи за 1 год, отже всю роботу виконають за 8 год. 3) Задача на роботу. Якщо один працівник виконує 2/5 роботи за 4 год, то його продуктивність 1/10 роботи за 1 год. Другий виконує 1/3 роботи за 5 год, тобто 1/15 роботи за 1 год. Разом: 1/10 + 1/15 = 1/6 роботи за 1 год, тому всю роботу виконають за 6 год. 4) Задача на рух по течії. Власна швидкість човна 12 км/год, швидкість течії 3 км/год. По течії швидкість 12 + 3 = 15 км/год, проти течії 12 - 3 = 9 км/год. 5) Задача на рух. Автомобіль рухається зі швидкістю 72 км/год, а велосипед — 18 км/год. Різниця швидкостей: 72 - 18 = 54 км/год. Сума швидкостей, якщо рухаються назустріч один одному: 72 + 18 = 90 км/год. 6) Задача на рух по та проти течії. Якщо човен має власну швидкість 14 км/год, а течія 2 км/год, то по течії він рухається зі швидкістю 16 км/год, а проти течії — 12 км/год. Якщо потрібно знайти час на певну відстань, використовують формулу t = s/v.

Відповідь
Відповіді залежать від розв’язання кожної задачі.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Задача показує не лише відповідь, а й покрокову логіку розв’язання. Дитина вчиться міркувати, а не запам’ятовувати готовий результат.

Це поетапні наштовхування, які можна відкривати поступово. Спочатку дитина пробує сама, а підказка допомагає рушити з місця, не даючи готової відповіді.

Покрокове розв’язання написане простою мовою — ви можете розбирати його разом із дитиною. А репетитор Mathema пояснить тему системно й підбере схожі задачі.