Діагностика

Діагностичний тест з математики для 3 класу

ТипДіагностика
Клас3 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Хочу зробити діагностичний тест з математики для учня Матвія, 3 клас, на 55 хвилин, початкової складності.

Юлія Прохорович
Автор підготовки

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Яке число є наступним після 348?
347
349
358
448
Пояснення: Після числа 348 іде число 349.
2
Обчисли: 27 + 15 = ?
32
42
52
41
Пояснення: 27 + 15 = 42.
3
Обчисли: 46 - 18 = ?
28
38
18
26
Пояснення: 46 - 18 = 28.
4
Яка нерівність правильна?
53 > 35
35 > 53
53 < 35
35 = 53
Пояснення: 53 більше за 35, тому правильна нерівність: 53 > 35.
5
Обчисли: 4 × 3 = ?
7
12
16
24
Пояснення: 4 × 3 = 12.
6
Обчисли: 18 : 3 = ?
5
6
7
9
Пояснення: 18 : 3 = 6.
7
Які числа є парними?
14
19
22
31
Пояснення: Парні числа діляться на 2 без остачі. Це 14 і 22.
8
У кошику було 8 яблук. Додали ще 5 яблук. Скільки яблук стало в кошику?
12
13
14
15
Пояснення: 8 + 5 = 13.
9
У класі 24 учні. 6 учнів пішли на гурток. Скільки учнів залишилося в класі?
18
20
17
19
Пояснення: 24 - 6 = 18.
10
Яке число найбільше?
405
450
45
Пояснення: 450 є найбільшим серед поданих чисел.
11
Які з наведених виразів мають значення 10?
5 + 5
12 - 2
3 + 4
20 : 2
Пояснення: 5 + 5 = 10, 12 - 2 = 10, 20 : 2 = 10.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.