Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 2 клас: Нумерація чисел у межах 100. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація чисел у межах 100, Додавання і віднімання, Порівняння чисел, Задачі на одну дію, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання часу і довжини. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Яке число йде після 47?
46
48
57
40
Пояснення: Після числа 47 у натуральному ряді йде 48.
2
Обери число, яке більше за 36, але менше за 40.
35
39
40
41
Пояснення: Число 39 більше за 36 і менше за 40.
3
Обчисли: 24 + 5 = ?
28
29
30
34
Пояснення: До 24 додаємо 5: отримуємо 29.
4
Обчисли: 31 - 7 = ?
24
23
22
25
Пояснення: Від 31 віднімаємо 7, маємо 24.
5
Яка дія підходить до задачі: «У кошику було 8 яблук, 3 яблука поклали ще»?
Віднімання
Додавання
Множення
Ділення
Пояснення: Якщо яблук стало більше, треба виконати додавання.
6
Скільки всього олівців, якщо в першій коробці 6 олівців, а в другій — 4 олівці?
9
10
11
12
Пояснення: 6 + 4 = 10.
7
Яка фігура має 3 сторони?
Коло
Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Пояснення: Трикутник має 3 сторони.
8
Яка одиниця вимірювання підходить для довжини парти?
Кілограм
Літр
Сантиметр
Година
Пояснення: Довжину предметів вимірюють у сантиметрах або метрах; для парти підходить сантиметр.
9
Обчисли: 18 + 7 = ?
24
25
26
27
Пояснення: 18 + 7 = 25.
10
У Марійки було 12 цукерок. Вона з’їла 5. Скільки цукерок залишилося?
6
7
8
9
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки залишилося, треба від 12 відняти 5: 12 - 5 = 7.
11
Яке число є найбільшим?
52
25
45
29
Пояснення: Найбільше число серед поданих — 52.
