Діагностика

Діагностичний тест з математики: повторення за 3 клас

ТипДіагностика
Клас4 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 4 клас: повторення за 3 клас. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація і порівняння чисел, Додавання і віднімання в межах 1000, Множення і ділення, Задачі на 2–3 дії, Одиниці вимірювання часу, довжини та маси, Геометричні фігури та периметр. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Яке число є найбільшим?
408
480
4080
84
Пояснення: Найбільшим є 480, бо це число має найбільше значення серед поданих.
2
Обчисли: 356 + 127 = ?
473
483
373
493
Пояснення: 356 + 127 = 483? Перевіримо: 356 + 100 = 456, + 27 = 483. Отже, правильна відповідь 483.
3
Обчисли: 700 - 268 = ?
432
442
422
532
Пояснення: 700 - 268 = 432.
4
Знайди значення виразу: 6 × 8 = ?
42
48
54
56
Пояснення: 6 помножити на 8 дорівнює 48.
5
Знайди значення виразу: 56 : 7 = ?
6
7
8
9
Пояснення: 56 поділити на 7 дорівнює 8.
6
Які з наведених рівностей правильні?
3 × 4 = 12
18 : 3 = 6
5 × 5 = 20
24 : 6 = 5
Пояснення: Правильні рівності: 3 × 4 = 12 і 18 : 3 = 6.
7
У Соломії було 24 стрічки для танців. Вона використала 9 стрічок на виступ і ще 7 стрічок на репетиції. Скільки стрічок залишилося?
8
9
10
12
Пояснення: Спочатку знайдемо, скільки стрічок використали: 9 + 7 = 16. Потім 24 - 16 = 8. Отже, правильна відповідь 8.
8
На заняття з акторської майстерності прийшло 3 групи дітей по 6 учнів у кожній. Скільки всього учнів прийшло?
9
12
18
24
Пояснення: 3 групи по 6 учнів — це 3 × 6 = 18 учнів.
9
Довжина стрічки для танцю — 2 м 40 см. Яка це довжина в сантиметрах?
240 см
204 см
24 см
400 см
Пояснення: 2 м = 200 см, тому 200 см + 40 см = 240 см.
10
Периметр прямокутника зі сторонами 6 см і 4 см дорівнює:
10 см
20 см
24 см
12 см
Пояснення: Периметр прямокутника: (6 + 4) × 2 = 20 см.
11
Які записи означають число, що складається з 4 сотень, 2 десятків і 5 одиниць?
425
452
400 + 20 + 5
4 + 2 + 5
Пояснення: Число з 4 сотень, 2 десятків і 5 одиниць — це 425, тобто 400 + 20 + 5.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.