Самостійна

Самостійна робота «Речення, Слова і їх значення» 2 клас

ТипСамостійна
Клас2 клас
ПредметУкраїнська мова
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з української мови, 2 клас: Речення, Слова і їх значення. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Речення, Слова і їх значення, Звуки і букви, Наголос, Частини мови на початковому рівні, Правопис слів. Тривалість — 55 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Яке з поданих висловлювань є реченням?

Весела пташка співає в саду.
Весела пташка в саду
Пташка, саду, співає
Пояснення: Речення виражає завершену думку і має зміст. У варіанті А є повна думка.
2

Скільки слів у реченні: «На подвір’ї граються діти»?

2
3
4
Пояснення: У реченні три слова: На, подвір’ї, граються, діти — насправді чотири слова, тому правильна відповідь має бути 4.
3

Яке слово є назвою предмета?

бігти
зелений
олівець
Пояснення: Назва предмета відповідає на питання хто? що? Слово «олівець» називає предмет.
4

У якому слові наголос падає на другий склад?

вода
лісок
книга
Пояснення: У слові «вода» наголос падає на другий склад: водА.
5

У якому слові є м’який приголосний звук?

кінь
мак
сок
Пояснення: У слові «кінь» приголосний звук [н’] м’який.
6

Яке слово написано правильно?

школа
школаь
школаа
Пояснення: Слово «школа» написано правильно без зайвих букв.
7

Яке слово означає дію?

сонце
малює
веселий
Пояснення: Слово «малює» називає дію, тому це слово-дія.
8

У якому слові є два склади?

кіт
мама
лист
Пояснення: У слові «мама» два склади: ма-ма.
9

Яке речення правильно починається з великої букви і закінчується крапкою?

Ми читаємо книжку.
ми читаємо книжку
Ми читаємо книжку
Пояснення: Речення починається з великої букви і в кінці має крапку.
10

У якому слові треба писати апостроф?

буряк
п’ять
сніг
Пояснення: В українській мові в слові «п’ять» пишемо апостроф.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.