Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 2 клас: Нумерація чисел у межах 100. 14 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація чисел у межах 100, Додавання і віднімання в межах 100, Порівняння чисел, Задачі на 1–2 дії, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання довжини, Логічні завдання. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
Пояснення: Після числа 48 іде число 49.
Пояснення: Найбільше число серед 36, 63 і 53 — це 63.
Пояснення: До 27 додаємо 10, отримуємо 37.
Пояснення: Від 54 віднімаємо 20, отримуємо 34.
5
Порівняй числа: 68 ___ 86. Який знак треба поставити?
Пояснення: 68 менше за 86, тому ставимо знак <.
6
У кошику було 15 яблук. Додали ще 7 яблук. Скільки яблук стало в кошику?
Пояснення: 15 + 7 = 22.
7
У вазі було 30 квітів. 8 квітів подарували. Скільки квітів залишилося?
Пояснення: 30 - 8 = 22.
8
Яка фігура має 3 сторони?
Пояснення: Трикутник має 3 сторони.
Пояснення: Метр більший за сантиметр і міліметр, тому 8 м — найбільша довжина.
Пояснення: Парні числа діляться на 2 без остачі. Це 12 і 18.
11
У дівчинки було 9 стрічок. Вона купила ще 6 стрічок. Потім 4 стрічки подарувала подрузі. Скільки стрічок залишилося?
Пояснення: Спочатку 9 + 6 = 15, потім 15 - 4 = 11.
12
Добери відповідний множник: 3* __= 18
13
В одній порції 2 кульки морозива. Скільки кульок морозива у 5 таких порціях?