Самостійна

Самостійна робота «Звуки і букви, Склади та наголос» 1 клас

ТипСамостійна
Клас1 клас
ПредметУкраїнська мова
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з української мови, 1 клас: Звуки і букви, Склади та наголос. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Звуки і букви, Склади та наголос, Речення, Велика літера, Слова-ознаки, Читання й розуміння простих висловлювань. Тривалість — 55 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Яке слово складається з трьох звуків?

мак
олівець
книга
Пояснення: Слово «мак» має три звуки: [м], [а], [к].
2

У якому слові перший звук [с]?

сік
кіт
жук
Пояснення: У слові «сік» перший звук — [с].
3

Скільки складів у слові «мама»?

1
2
3
Пояснення: У слові «мама» два склади: ма-ма.
4

У якому слові наголос падає на другий склад?

вода
ліс
вікно
Пояснення: У слові «вікно» наголос падає на другий склад: вік-но.
5

Яке з поданих слів є назвою предмета?

бігти
зелений
ручка
Пояснення: «Ручка» — це назва предмета.
6

Яке речення написано правильно?

сонце світить.
Сонце світить.
Сонце світить
Пояснення: Речення починається з великої літери і в кінці має крапку.
7

У якому слові треба писати велику літеру?

київ
місто
річка
Пояснення: Назви міст пишуться з великої літери: Київ.
8

Яке слово означає ознаку предмета?

великий
стіл
прибіг
Пояснення: Слово «великий» називає ознаку предмета.
9

Оберіть слова, у яких є звук [к].

кіт
мак
жук
суп
Пояснення: Звук [к] є у словах «кіт», «мак» і «жук».
10

Оберіть речення, які написано правильно.

Мама читає.
тато грає.
Діти співають.
Кіт спить
Пояснення: Правильне речення починається з великої літери та завершується знаком кінця речення.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.