Діагностика

Діагностичний тест з математики для 4 класу

ТипДіагностика
Клас4 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Хочу зробити діагностичний тест з математики для учня Кіріла, 4 клас, на 55 хвилин, середньої складності.

Юлія Прохорович
Автор підготовки

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Яке число є найбільшим?
4 305
4 350
4 053
4 035
Пояснення: Найбільше число має найбільший розряд у сотнях і десятках: 4 350 більше за інші варіанти.
2
Обчисли: 468 + 257 =
715
725
705
625
Пояснення: 468 + 257 = 725? Перевіримо: 468 + 200 = 668, + 50 = 718, + 7 = 725. Отже, правильна відповідь 725.
3
Обчисли: 900 − 478 =
422
432
412
522
Пояснення: 900 − 478 = 422.
4
Обчисли: 7 × 8 =
54
56
64
48
Пояснення: Добуток 7 і 8 дорівнює 56.
5
Обчисли: 63 ÷ 9 =
6
7
8
9
Пояснення: 63 поділити на 9 дорівнює 7, бо 9 × 7 = 63.
6
Які з наведених виразів мають значення 24?
6 × 4
30 − 6
18 + 5
48 ÷ 2
Пояснення: 6 × 4 = 24, 30 − 6 = 24, 48 ÷ 2 = 24. Вираз 18 + 5 = 23.
7
Обчисли: 36 + 4 × 5 =
200
56
100
56
Пояснення: Спочатку виконуємо множення: 4 × 5 = 20, потім додавання: 36 + 20 = 56.
8
У магазині було 120 олівців. Продали 35 олівців. Скільки олівців залишилося?
75
85
95
65
Пояснення: 120 − 35 = 85? Перевіримо уважно: 120 − 30 = 90, 90 − 5 = 85. Отже, правильна відповідь 85.
9
Яка з величин найбільша?
3 м
250 см
2 м 80 см
290 см
Пояснення: 2 м 80 см = 280 см. Порівнюємо: 3 м = 300 см, 250 см, 280 см, 290 см. Найбільша величина — 3 м.
10
Які числа є парними?
14
27
38
41
Пояснення: Парні числа діляться на 2 без остачі. Це 14 і 38.
11
У двох коробках було 48 яблук порівну. Скільки яблук у кожній коробці?
12
24
36
18
Пояснення: 48 поділити порівну на 2 коробки: 48 ÷ 2 = 24.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.