Вхід
Вхід Підбір репетитора
Самостійна

Самостійна робота «Числа, дії, величини та задачі» 1 клас

Табличне віднімання в межах 10Нумерація в межах 100Додавання і віднімання в межах 100Дорівнює. Більше. МеншеСклад числа. ГривняПопереднє й наступне числаНумерація чисел 11–20Різницеве порівняння. Геометричні фігуриДодавання і відніманняЧас. Визначення часу за годинникомДесятковий склад чиселДодавання і віднімання в межах 100Метр. Дії з іменованими числамиАрифметичні дії з числамиАрифметичні дії з числамиОперації з грошима. Порівняння чисел. Операції з грошимаСюжетні задачіРобота над задачеюДовжина. Сантиметр
ТипСамостійна
Клас1 клас
ПредметМатематика
Тривалість30 хв
Завдань18
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 1 клас: числа, дії, величини та задачі. 18 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Табличне віднімання в межах 10, Нумерація в межах 100, Додавання і віднімання в межах 100, Дорівнює. Більше. Менше, Склад числа. Гривня, Попереднє й наступне числа, Нумерація чисел 11–20, Різницеве порівняння. Геометричні фігури, Додавання і віднімання, Час. Визначення часу за годинником, Десятковий склад чисел, Метр. Дії з іменованими числами, Арифметичні дії з числами, Операції з грошима. Порівняння чисел. Операції з грошима, Сюжетні задачі, Робота над задачею, Довжина. Сантиметр. Тривалість — 30 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Яке число стоїть між 47 і 49?

46
48
50
Пояснення: Між 47 і 49 стоїть число 48.
2

Яке число є наступним після 69?

68
70
71
Пояснення: Після 69 іде 70.
3

Скільки десятків і одиниць у числі 34?

3 десятки і 4 одиниці
4 десятки і 3 одиниці
3 десятки і 3 одиниці
Пояснення: У числі 34 є 3 десятки і 4 одиниці.
4

Порівняй числа: 58 □ 65. Який знак треба поставити?

=
<
>
Пояснення: 58 менше за 65, тому ставимо знак <.
5

Обчисли: 9 - 4 = ?

5
6
7
Пояснення: Якщо від 9 відняти 4, залишиться 5.
6

Обчисли: 15 - 7 = ?

8
11
3
17
Пояснення: Якщо від 15 відняти 7, залишиться 8.
7

У коробці було 12 олівців. 5 олівців взяли. Скільки олівців залишилося?

6
7
8
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки залишилося, треба від 12 відняти 5: 12 - 5 = 7.
8

Яка фігура має 3 сторони і 3 кути?

Коло
Трикутник
Квадрат
Пояснення: Трикутник має 3 сторони і 3 кути.
9

Скільки гривень треба заплатити за 2 ручки по 4 грн кожна?

6 грн
8 грн
10 грн
Пояснення: 2 ручки по 4 грн — це 4 + 4 = 8 грн.
10

На годиннику 3 година. Який час буде через 1 годину?

2 година
4 година
5 година
Пояснення: Якщо до 3 години додати 1 годину, буде 4 година.
11

У конструкторі було 20 деталей. Спочатку взяли 6 деталей, а потім ще 4. Скільки деталей залишилося?

10
12
14
Пояснення: Спочатку забрали 6, потім ще 4: 20 - 6 - 4 = 10.
12

Порівняй значення виразів: 23 + 4 ___ 21 + 5.

>
+
<
Пояснення: Вираз 23 + 4 (27) буде > за 21 + 5 (26), адже 27>26
13

Обчисли: 36 + 4 = ?

34
46
76
40
Пояснення: До 36 додаємо 4, отримуємо 40.
14

Обчисли: 33 + 26 = ?

50
39
91
59
Пояснення: Якщо до 33 додати 26, отримаємо 59
15

Обчисли: 97 - 65 = ?

32
33
90
50
Пояснення: Якщо від 97 відняти 65, залишиться 32
16

Подай величини у дециметрах: 30 см = ? дм

15
3
300
13
Пояснення: Якщо 10 см = 1 дм, то 30 см = 3 дм
17

Подай величини в сантиметрах: 2 дм = ? см

2
20
200
10
Пояснення: Якщо 1 дм = 10 см, то 2 дм = 20 см
18

Обчисли вираз: 30 – 2 + 6 = ?

32
40
34
35
Пояснення: Спочатку 30 - 2 = 28, потім 28 + 6 = 34. Правильна відповідь — 35.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Підібрати репетитора

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.