Діагностика

Діагностичний тест з математики для 3 класу: футбол і числа

ТипДіагностика
Клас3 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Хочу зробити діагностичний тест з математики для учениці Анастасії, 3 клас, на 55 хвилин, середньої складності. Учениця любить футбол — буде добре, якщо завдання будуть із цікавими прикладами на цю тему.

Олена Бондар
Автор підготовки

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
На футбольному тренуванні було 248 м’ячів. Принесли ще 37 м’ячів. Скільки м’ячів стало всього?
275
285
295
385
Пояснення: Потрібно додати 248 і 37: 248 + 37 = 285.
2
У команді було 96 футболістів на занятті. 28 пішли додому. Скільки футболістів залишилося?
68
78
58
66
Пояснення: Знаходимо різницю: 96 − 28 = 68.
3
У кожній футбольній команді по 6 гравців. Скільки гравців у 4 таких командах?
10
18
24
28
Пояснення: Це множення: 6 × 4 = 24.
4
На складі було 45 футбольних конусів. Їх розклали порівну у 5 коробок. Скільки конусів у кожній коробці?
8
9
10
11
Пояснення: Ділимо 45 на 5: 45 ÷ 5 = 9.
5
Яке число найбільше?
407
470
447
404
Пояснення: Порівнюємо сотні, десятки й одиниці. Найбільше число — 470.
6
Які з наведених тверджень правильні?
300 + 40 + 5 = 345
500 − 70 = 430
8 × 3 = 21
36 ÷ 6 = 6
Пояснення: Правильні твердження: 300 + 40 + 5 = 345; 500 − 70 = 430; 36 ÷ 6 = 6.
7
Футбольний матч почався о 15:00 і тривав 1 годину 20 хвилин. О котрій годині він закінчився?
16:10
16:20
16:30
17:20
Пояснення: Додаємо 1 годину до 15:00 — отримуємо 16:00, потім ще 20 хвилин — 16:20.
8
У першому таймі команда забила 3 голи, а в другому — на 2 голи більше. Скільки голів забила команда за два тайми?
5
6
8
9
Пояснення: У другому таймі 3 + 2 = 5 голів. Разом 3 + 5 = 8 голів.
9
Яка довжина ближча до довжини футбольного поля?
10 м
100 м
1 м
1000 м
Пояснення: Футбольне поле має довжину приблизно близько 100 метрів, а не 10 м чи 1 м.
10
У задачі: «У коробці було 24 м’ячі. 8 м’ячів взяли на тренування, а потім додали ще 6 м’ячів». Які дії треба виконати, щоб знайти відповідь?
Спочатку відняти 8, потім додати 6
Спочатку додати 8, потім відняти 6
24 − 8 + 6
24 + 8 − 6
Пояснення: Спочатку забрали 8 м’ячів, потім додали 6. Отже, підходить 24 − 8 + 6.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.