Діагностика

Діагностичний тест з математики для 4 класу

ТипДіагностика
Клас4 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Хочу зробити діагностичний тест з математики для учня Кіріла, 4 клас, на 55 хвилин, середньої складності. Потрібно перевірити базові знання й уміння за цим рівнем.

Гетьман Анна
Автор підготовки

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Яке число є найбільшим?
4087
4807
4780
4078
Пояснення: Найбільшим є число 4807, бо в ньому найбільша цифра стоїть у розряді сотень.
2
Обчисли: 347 + 256 = ?
593
503
603
5930
Пояснення: 347 + 256 = 603? Перевіримо: 300 + 200 = 500, 40 + 50 = 90, 7 + 6 = 13, разом 603. Отже, правильна відповідь — 603.
3
Обчисли: 900 - 478 = ?
422
432
412
522
Пояснення: 900 - 478 = 422.
4
Обчисли: 6 × 7 = ?
36
42
48
56
Пояснення: 6 × 7 = 42.
5
Обчисли: 56 ÷ 8 = ?
6
7
8
9
Пояснення: 56 поділити на 8 дорівнює 7.
6
Яка нерівність правильна?
639 > 693
639 < 693
639 = 693
639 > 963
Пояснення: 639 менше за 693, бо в сотнях 6 = 6, а в десятках 3 менше за 9.
7
Знайди значення виразу: 120 + 80 - 50 = ?
150
200
100
250
Пояснення: 120 + 80 = 200, 200 - 50 = 150.
8
У магазині було 24 яблука. Привезли ще 18 яблук. Скільки яблук стало в магазині?
32
42
44
48
Пояснення: 24 + 18 = 42. Отже, стало 42 яблука.
9
Яка одиниця вимірювання найбільша?
сантиметр
метр
міліметр
дециметр
Пояснення: Серед наведених одиниць найбільшою є метр.
10
Яке число треба поставити замість пропуску: 5, 10, 15, __, 25
18
20
22
30
Пояснення: Це ряд чисел, які збільшуються на 5: 5, 10, 15, 20, 25.
11
У двох коробках було по 9 олівців. Скільки олівців було всього?
9
18
27
12
Пояснення: Якщо в кожній коробці по 9 олівців, то всього 9 + 9 = 18.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.