Самостійна робота «Будова слова, Частини мови» 6 клас
ТипСамостійна
Клас6 клас
ПредметУкраїнська мова
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5
Про цю підготовку
Самостійна робота з української мови, 6 клас: Будова слова, Частини мови. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Будова слова, Частини мови, Орфографія, Синтаксис, Пунктуація, Лексика. Тривалість — 55 хв.
Завдання самостійної роботи
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Укажіть слово, у якому є префікс.
лісок
переписати
вікно
дорога
Пояснення: У слові «переписати» є префікс пере-.
2
У якому рядку всі слова є іменниками?
книга, учень, доброта
читати, писати, малювати
веселий, зелений, швидкий
вчора, сьогодні, завтра
Пояснення: Іменники називають предмети, явища, почуття. У рядку «книга, учень, доброта» усі слова — іменники.
3
Укажіть речення, у якому правильно розставлено розділові знаки.
На уроці ми читали, і обговорювали текст.
На уроці ми читали і обговорювали текст.
На уроці, ми читали і обговорювали текст.
На уроці ми, читали і обговорювали текст.
Пояснення: Однорідні присудки, з’єднані одиничним сполучником і, комою не відокремлюються.
4
У якому слові потрібно писати апостроф?
буряк
м'ята
ясний
свято
Пояснення: Апостроф пишемо в слові «м'ята» перед я, бо після м перед я вживається апостроф.
5
Укажіть прикметник у формі вищого ступеня порівняння.
найвищий
вищий
високий
дуже високий
Пояснення: Форма вищого ступеня порівняння прикметника — «вищий».
6
У якому слові правильно визначено корінь?
у слові «лісник» корінь — ліс
у слові «лісник» корінь — ник
у слові «лісник» корінь — лісн
у слові «лісник» кореня немає
Пояснення: У слові «лісник» корінь — ліс, а суфікс — ник.
7
Оберіть слова, у яких ненаголошений голосний у корені треба перевіряти наголосом або добором спорідненого слова.
вода
село
літо
береза
Пояснення: У словах «вода», «село», «береза» ненаголошені голосні в корені потребують перевірки.
8
Укажіть речення, у якому підмет виражений іменником.
Ми уважно слухали пояснення.
Читати корисно.
Сонце яскраво світило.
Потрібно допомогти другу.
Пояснення: У реченні «Сонце яскраво світило.» підмет «сонце» виражений іменником.
9
Оберіть слова, які є прислівниками.
швидко
високо
високий
вчора
Пояснення: Прислівники відповідають на питання як? де? коли? Тут це «швидко», «високо», «вчора».
10
У якому реченні є звертання?
Олено, принеси, будь ласка, зошит.
Олена принесла зошит.
Ми написали контрольну роботу.
На столі лежить зошит.
Пояснення: Слово «Олено» є звертанням і виділяється комою.
11
Оберіть речення, у яких є однорідні члени речення.
На уроці ми читали, писали й обговорювали текст.
Дощ ішов увесь день.
У саду росли яблуні, груші та сливи.
Учень уважно слухав учителя.
Пояснення: Однорідні члени речення — це слова, що відповідають на одне питання і виконують однакову синтаксичну роль.
Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?
Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.
Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».
Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.
Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.