Про цю підготовку
Самостійна робота з української мови, 11 клас: Орфографія, Лексика. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Орфографія, Лексика, Фразеологія, Синтаксис, Пунктуація, Морфологія. Тривалість — 40 хв.
Завдання самостійної роботи
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
У якому рядку в усіх словах на місці пропуску треба писати літеру И?
д..ректор, пр..оритет, в..шневий
с..рена, к..шеня, л..ман
п..рлина, д..витися, к..сень
м..рехтіти, к..шеня, в..сокий
Пояснення: Літеру И пишемо в словах: мерехтіти, кишеня, високий. В інших варіантах є слова з іншими орфограмами.
2
У якому слові допущено орфографічну помилку?
беззаперечний
роз’яснення
священний
інціативний
Пояснення: Правильно: ініціативний. У слові інціативний пропущено літеру И після І на початку слова іншомовного походження.
3
У якому рядку всі слова є синонімами?
швидкий, прудкий, моторний
високий, широкий, вузький
сміливий, боязкий, відважний
теплий, холодний, гарячий
Пояснення: Усі слова в рядку а мають близьке значення й утворюють синонімічний ряд.
4
У якому реченні правильно вжито фразеологізм?
Петро працював, не покладаючи рук.
Петро працював, не складаючи рук.
Петро працював, не тримаючи рук.
Петро працював, не піднімаючи рук.
Пояснення: Фразеологізм не покладаючи рук означає дуже старанно, без відпочинку.
5
У якому реченні потрібно поставити тире між підметом і присудком?
Київ столиця України.
Київ є столицею України.
Київ був столицею України.
Київ стане столицею України.
Пояснення: Тире ставимо між підметом і присудком, якщо обидва виражені іменниками в називному відмінку без зв’язки.
6
Укажіть речення, у яких потрібно поставити кому між частинами складного речення.
Сонце зайшло і надворі стало прохолодно.
Коли почався дощ ми повернулися додому.
Учні уважно слухали пояснення вчителя.
Я відкрив вікно і впустив свіже повітря.
Пояснення: Кома потрібна між частинами складного речення в варіантах а і б. У варіанті а є дві граматичні основи, у б — підрядна частина часу.
7
У якому рядку всі іменники вжито в родовому відмінку однини?
без друга, до школи, від міста
у школі, на столі, біля вікна
з книгою, під деревом, над полем
про урок, за партою, між людьми
Пояснення: Форми друга, школи, міста — це родовий відмінок однини.
8
У якому реченні виділене слово є прислівником?
Ми йшли швидко.
Швидко біг учень.
Швидка допомога приїхала вчасно.
Швидкий потяг прибув на станцію.
Пояснення: У реченні а слово швидко означає ознаку дії й відповідає на питання як? — це прислівник.
9
Укажіть слова, у яких правильно написано апостроф.
бур’ян
м’ясо
свято
обєкт
Пояснення: Апостроф пишемо в словах бур’ян і м’ясо. У слові обєкт апостроф пропущено, а в слові свято він не потрібен.
10
У якому реченні правильно розставлено розділові знаки при звертанні?
Друже, допоможи мені.
Друже допоможи, мені.
Друже допоможи мені.
Друже, допоможи, мені.
Пояснення: Звертання друже виділяється комою на початку речення.
