Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 2 клас: Додавання і віднімання в межах 20. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Додавання і віднімання в межах 20, Іменовані числа, Прості задачі. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Обери правильне значення виразу: 8 + 6 = ?
12
13
14
15
Пояснення: Щоб обчислити 8 + 6, додаємо 6 до 8 і отримуємо 14.
2
Обери правильне значення виразу: 15 - 7 = ?
7
8
9
10
Пояснення: Від 15 віднімаємо 7, маємо 8.
3
Яке число треба вставити замість пропуску: 9 + ___ = 16?
5
6
7
8
Пояснення: Щоб з 9 отримати 16, треба додати 7, але серед варіантів правильного немає. Перевіримо ще раз: 9 + 7 = 16. Отже, правильна відповідь — 7.
4
Обери правильний вираз, якщо потрібно від 12 відняти 5.
12 + 5
12 - 5
5 - 12
12 - 7
Пояснення: Слово «відняти» означає використати дію віднімання: 12 - 5.
5
У Рінати було 7 олівців для малювання. Їй подарували ще 5. Скільки олівців стало?
11
12
13
14
Пояснення: Було 7 олівців, подарували ще 5. 7 + 5 = 12.
6
У коробці було 14 шматочків пластиліну. 4 шматочки використали. Скільки залишилося?
9
10
11
12
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки залишилося, від 14 віднімаємо 4. Маємо 10.
7
Обери правильне значення виразу: 6 + 7 - 3 = ?
9
10
11
12
Пояснення: Спочатку 6 + 7 = 13, потім 13 - 3 = 10.
8
Який запис є іменованим числом?
8 + 4
12 см
15 - 2
9 і 3
Пояснення: Іменоване число має число і назву одиниці вимірювання, наприклад 12 см.
9
У стрічки довжина 10 см. Відрізали 3 см. Яка довжина стрічки стала?
6 см
7 см
8 см
9 см
Пояснення: 10 см - 3 см = 7 см.
10
У Рінати було 9 фігурок із пластиліну. Вона зліпила ще 6. Скільки фігурок стало?
14
15
16
17
Пояснення: 9 + 6 = 15. Отже, стало 15 фігурок.
11
Обери правильне значення виразу: 20 - 8 = ?
10
11
12
13
Пояснення: Від 20 віднімаємо 8, отримуємо 12.
