Самостійна

Самостійна робота «Натуральні числа, десяткові дроби, звичайні дроби, відсотки, середнє арифметичне та рух річкою» 6 клас

1. Множення натуральних чисел3.4. Задачі на рух річкою1. Що таке десятковий дріб1. Знаходження відсотка числа1. Середнє арифметичне
ТипСамостійна
Клас6 клас
ПредметМатематика
Тривалість35 хв
Завдань12
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 6 клас: натуральні числа, десяткові дроби, звичайні дроби, відсотки, середнє арифметичне та рух річкою. 12 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Множення натуральних чисел, Задачі на рух річкою, Десяткові дроби, Знаходження відсотка числа, Середнє арифметичне. Тривалість — 35 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Обчисліть: 24 · 15. Це може бути кількість очок, які команда з волейболу набрала за 15 партій, якщо в кожній партії — 24 очки.

360
240
340
45
Пояснення: 24 · 15 = 24 · (10 + 5) = 240 + 120 = 360.
2

Який запис є десятковим дробом?

7/10
3,5
12 : 3
5 + 2
Пояснення: Десятковий дріб записують за допомогою коми, наприклад 3,5.
3

У малюнковому альбомі 80 сторінок. Скільки сторінок становить 25% від усіх сторінок?

10
20
25
40
Пояснення: 25% від 80 — це 80 · 0,25 = 20.
4

Човен рухається за течією річки зі швидкістю 18 км/год, а швидкість течії — 3 км/год. Яка власна швидкість човна?

15 км/год
21 км/год
6 км/год
54 км/год
Пояснення: За течією: v = vвласна + vтечії. Отже, vвласна = 18 - 3 = 15 км/год.
5

Яке число записано у вигляді десяткового дробу: 4 цілих 7 десятих?

4,07
4,7
47
4,700
Пояснення: 4 цілих 7 десятих — це 4,7.
6

Знайдіть 10% від 250. Це може бути 10% від кількості ниток у наборі для в’язання.

25
20
50
250
Пояснення: 10% від числа — це його десята частина: 250 / 10 = 25.
7

Катер пройшов 48 км за течією річки за 3 год. Швидкість течії — 2 км/год. Яка власна швидкість катера?

14 км/год
16 км/год
18 км/год
12 км/год
Пояснення: Швидкість за течією: 48 / 3 = 16 км/год. Власна швидкість: 16 - 2 = 14 км/год.
8

Обчисліть: 3,7 + 2,8. Це може бути загальна маса двох пакунків.

6,5
5,5
6,1
7,5
Пояснення: 3,7 + 2,8 = 6,5.
9

Обчисліть: 8,4 - 3,6. Це може бути, скільки кілограмів яблук залишилося після продажу.

4,8
5,0
4,2
12,0
Пояснення: 8,4 - 3,6 = 4,8.
10

Обчисліть: 3/8 + 2/8.

5/8
1/8
6/8
1/4
Пояснення: Якщо знаменники однакові, додаємо чисельники: 3/8 + 2/8 = 5/8.
11

Обчисліть: 7/9 - 4/9.

3/9
11/9
1/9
3/18
Пояснення: Якщо знаменники однакові, віднімаємо чисельники: 7/9 - 4/9 = 3/9.
12

Який із наведених записів є звичайним дробом?

3,5
7/10
12 : 3
4 + 1
Пояснення: Звичайний дріб записують у вигляді чисельника і знаменника, наприклад 7/10.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.