Діагностика

Діагностичний тест з математики для 2 класу

ТипДіагностика
Клас2 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Хочу зробити діагностичний тест з математики для учениці Мирослави, 2 клас, на 55 хвилин, середньої складності.

Гетьман Анна
Автор підготовки

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Обчисли: 34 + 25 = ?
49
59
69
79
Пояснення: Додаємо десятки і одиниці: 30 + 20 = 50, 4 + 5 = 9, разом 59.
2
Обчисли: 68 - 24 = ?
34
44
54
48
Пояснення: Віднімаємо десятки і одиниці: 68 - 20 = 48, 48 - 4 = 44.
3
Яке число більше?
47
74
Однакові
Неможливо порівняти
Пояснення: 74 більше за 47, бо в ньому 7 десятків, а в 47 — 4 десятки.
4
Яке число треба поставити замість ? 56, 57, ?, 59
58
60
55
68
Пояснення: Це послідовність чисел, що збільшується на 1: 56, 57, 58, 59.
5
У Марійки було 18 олівців. Вона подарувала 6 олівців. Скільки олівців залишилося?
12
14
24
8
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки залишилося, треба від 18 відняти 6. Маємо 12.
6
Скільки всього яблук, якщо в кошику 7 червоних і 5 зелених яблук?
10
11
12
13
Пояснення: Потрібно додати: 7 + 5 = 12.
7
Яка фігура має 3 сторони?
Квадрат
Трикутник
Коло
Прямокутник
Пояснення: Трикутник має 3 сторони і 3 вершини.
8
Яка довжина більша?
9 см
12 см
7 см
5 см
Пояснення: 12 см більше, ніж 9 см, 7 см і 5 см.
9
Обчисли: 40 + 7 - 5 = ?
42
52
32
47
Пояснення: Спочатку 40 + 7 = 47, потім 47 - 5 = 42.
10
У коробці було 9 синіх і 9 червоних кульок. Скільки кульок усього?
18
17
19
16
Пояснення: 9 + 9 = 18.
11
Яке число пропущено? 23, 26, 29, ?
30
31
32
33
Пояснення: Числа збільшуються на 3: 23, 26, 29, 32.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.