Самостійна

Самостійна робота «Нумерація чисел у межах 1000» 3 клас

ТипСамостійна
Клас3 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань25
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 3 клас: Нумерація чисел у межах 1000. 25 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація чисел у межах 1000, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Порівняння чисел, Задачі на 1–2 дії, Одиниці вимірювання, Геометричні фігури. Тривалість — 55 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Яке число є найбільшим?

408
480
4080
84
Пояснення: Найбільшим є число 480, бо воно більше за 408 і 84, а 4080 — це число з іншого розряду і значно більше, але для 3 класу в межах 1000 тут потрібно вибрати найбільше серед поданих чисел у межах порівняння. Якщо враховувати всі варіанти, 4080 найбільше, але в такому завданні слід уважно читати умову. Правильна відповідь: 4080.
2

Обери число, у якому 5 сотень, 2 десятки і 7 одиниць.

527
572
5270
5027
Пояснення: 5 сотень, 2 десятки і 7 одиниць — це число 527.
3

Обчисли: 36 + 24 =

50
60
70
62
Пояснення: 36 + 24 = 60.
4

Обчисли: 81 − 37 =

44
54
34
46
Пояснення: 81 − 37 = 44.
5

Знайди значення виразу: 7 × 6 =

36
42
48
56
Пояснення: 7 × 6 = 42.
6

Знайди значення виразу: 56 ÷ 8 =

6
7
8
9
Пояснення: 56 ÷ 8 = 7.
7

Яке число треба поставити замість пропуску: 300, 310, 320, __, 340

325
330
335
300
Пояснення: У ряді числа збільшуються на 10, тому пропущене число — 330.
8

Порівняй числа: 405 __ 450

>
<
=
Пояснення: 405 менше за 450, тому ставимо знак <.
9

Обчисли: 100 − 48 =

42
52
62
58
Пояснення: 100 − 48 = 52.
10

Обчисли: 9 × 4 =

32
36
40
45
Пояснення: 9 × 4 = 36.
11

Обчисли: 63 ÷ 9 =

6
7
8
9
Пояснення: 63 ÷ 9 = 7.
12

У кошику було 18 яблук. 7 яблук з’їли. Скільки яблук залишилося?

9
10
11
12
Пояснення: 18 − 7 = 11. Отже, залишилося 11 яблук.
13

У магазині було 25 олівців. Привезли ще 15 олівців. Скільки олівців стало?

30
35
40
45
Пояснення: 25 + 15 = 40.
14

У кожній коробці по 6 цукерок. Скільки цукерок у 4 коробках?

20
24
28
30
Пояснення: 6 × 4 = 24.
15

Яка дія є правильною для задачі: «Було 20 зошитів, 8 зошитів віддали»?

20 + 8
20 − 8
20 × 8
20 ÷ 8
Пояснення: Якщо щось віддали, треба віднімати.
16

Скільки днів у двох тижнях?

7
14
10
21
Пояснення: У двох тижнях 14 днів.
17

Яка довжина більша?

3 см
30 мм
4 см
2 см
Пояснення: 4 см більше за 3 см і 30 мм (це 3 см).
18

Яка фігура має 4 рівні сторони?

Прямокутник
Квадрат
Трикутник
Коло
Пояснення: Квадрат має 4 рівні сторони.
19

Обчисли: 48 + 17 =

55
65
75
45
Пояснення: 48 + 17 = 65.
20

Обчисли: 92 − 56 =

26
36
46
56
Пояснення: 92 − 56 = 36.
21

Знайди значення виразу: 8 × 5 =

35
40
45
48
Пояснення: 8 × 5 = 40.
22

Знайди значення виразу: 72 ÷ 8 =

8
9
10
7
Пояснення: 72 ÷ 8 = 9.
23

У саду росло 12 груш і 9 яблунь. Скільки всього дерев росло в саду?

20
21
22
23
Пояснення: 12 + 9 = 21.
24

У коробці було 30 печив. 10 печив з’їли, а потім поклали ще 5 печив. Скільки печив стало?

20
25
35
15
Пояснення: Спочатку 30 − 10 = 20, потім 20 + 5 = 25.
25

Яке число потрібно поставити замість пропуску: 150, 200, 250, __, 350

275
300
325
400
Пояснення: У ряді кожне наступне число більше на 50, тому пропущене число — 300.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.