Самостійна

Самостійна робота «Числа, величини та задачі» 2 клас

Склад числа. Порівняння чиселВимірювання довжини. ДециметрОдноцифрові та двоцифрові числаЗнаходження невідомого від'ємникаМетр. Дії з іменованими числамиСюжетні задачіЗадача та її частини
ТипСамостійна
Клас2 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 2 клас: числа, величини та задачі. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Склад числа. Порівняння чисел, Вимірювання довжини. Дециметр, Одноцифрові та двоцифрові числа, Знаходження невідомого від'ємника, Метр. Дії з іменованими числами, Сюжетні задачі, Задача та її частини. Тривалість — 55 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Яке число є двоцифровим?

8
14
3
0
Пояснення: Двоцифрові числа мають два знаки. Число 14 — двоцифрове.
2

Познач усі одноцифрові числа.

7
12
9
20
4
Пояснення: Одноцифрові числа записують однією цифрою: 7, 9, 4.
3

Що більше: 1 дм чи 8 см?

1 дм
8 см
Вони однакові
Пояснення: 1 дм = 10 см, а 10 см більше, ніж 8 см.
4

Скільки сантиметрів у 3 дм?

13 см
30 см
3 см
300 см
Пояснення: 1 дм = 10 см, тому 3 дм = 30 см.
5

Обчисли: 4 м + 3 м = ?

7 м
1 м
12 м
Пояснення: Додаємо метри: 4 м + 3 м = 7 м.
6

Знайди невідомий від'ємник: 9 - □ = 5.

4
5
14
1
Пояснення: Щоб знайти від'ємник, треба від зменшуваного відняти різницю: 9 - 5 = 4.
7

У кошику було 10 яблук. 3 яблука з'їли. Скільки яблук залишилося?

6
7
8
13
Пояснення: Було 10 яблук, 3 забрали. Залишилося 10 - 3 = 7 яблук.
8

Познач усі пари чисел, у яких перше число більше за друге.

6 і 4
2 і 9
10 і 10
8 і 5
3 і 7
Пояснення: У парах 6 і 4 та 8 і 5 перше число більше за друге.
9

Яке число можна розкласти на 1 десяток і 6 одиниць?

16
61
10
6
Пояснення: 1 десяток і 6 одиниць — це число 16.
10

У задачі запитання: «Скільки всього олівців у двох коробках?» Що це за частина задачі?

Умова
Запитання
Розв'язання
Відповідь
Пояснення: Речення, у якому ставлять питання до задачі, називається запитанням.
11

У коробці було 15 цукерок. 7 цукерок з'їли. Скільки цукерок залишилося?

8
9
7
22
Пояснення: Залишилося 15 - 7 = 8 цукерок.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.