Діагностика

Діагностичний тест з математики для 2 класу

ТипДіагностика
Клас2 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 2 клас: Додавання і віднімання в межах 100. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Додавання і віднімання в межах 100, Порівняння чисел, Задачі на 1–2 дії, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання довжини. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Обчисли: 34 + 25 = ?
49
59
69
79
Пояснення: Додаємо десятки і одиниці: 30 + 20 = 50, 4 + 5 = 9, разом 59.
2
Обчисли: 68 - 17 = ?
41
51
61
55
Пояснення: Від 68 віднімаємо 10, отримуємо 58, потім ще 7 — маємо 51.
3
Яке число більше?
47
74
Пояснення: 74 більше за 47, бо в ньому 7 десятків, а в 47 — лише 4 десятки.
4
Познач усі числа, які є парними.
12
15
28
31
Пояснення: Парні числа діляться на 2 без остачі. Це 12 і 28.
5
У кошику було 18 яблук. Додали ще 7 яблук. Скільки яблук стало в кошику?
24
25
26
27
Пояснення: 18 + 7 = 25.
6
У магазині було 40 олівців. Продали 16 олівців. Скільки олівців залишилося?
24
26
34
56
Пояснення: 40 - 16 = 24.
7
Які фігури мають 4 сторони?
Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Коло
Пояснення: Квадрат і прямокутник мають по 4 сторони.
8
Яка довжина більша?
8 см
8 мм
8 м
8 дм
Пояснення: Із наведених одиниць 8 м — найбільша довжина.
9
Знайди значення виразу: 9 + 6 - 4 = ?
9
10
11
15
Пояснення: Спочатку 9 + 6 = 15, потім 15 - 4 = 11. Але перевіримо уважно: правильна відповідь 11.
10
У Оленки було 3 пакети по 4 цукерки в кожному. Скільки всього цукерок було в Оленки?
7
12
14
16
Пояснення: 3 пакети по 4 цукерки — це 4 + 4 + 4 = 12.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.