Діагностика

Діагностичний тест з математики для 1 класу

ТипДіагностика
Клас1 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань25
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 1 клас: Лічба в межах 20, Порівняння чисел. 25 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Лічба в межах 20, Порівняння чисел, Склад числа, Додавання і віднімання в межах 10, Геометричні фігури, Орієнтування в просторі, Прості текстові задачі. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Скільки буде: 3 + 2?
4
5
6
Пояснення: До 3 додаємо 2, отримуємо 5.
2
Яке число йде після 9?
8
10
11
Пояснення: Після 9 у числовому ряді йде 10.
3
У Григорія було 6 батутних м’ячиків. 1 м’ячик він поклав у коробку. Скільки м’ячиків залишилося?
5
6
7
Пояснення: 6 − 1 = 5.
4
Яке число більше: 7 чи 4?
4
7
Пояснення: 7 більше за 4.
5
Скільки буде: 5 + 1?
6
7
5
Пояснення: До 5 додаємо 1, отримуємо 6.
6
На даустарі було 8 дітей. 2 дитини пішли гратися далі. Скільки дітей залишилося?
6
7
5
Пояснення: 8 − 2 = 6.
7
Яка фігура має 3 сторони?
Коло
Трикутник
Квадрат
Пояснення: Трикутник має 3 сторони.
8
Скільки буде: 2 + 3 + 1?
5
6
7
Пояснення: 2 + 3 = 5, 5 + 1 = 6.
9
У боротьбі було 4 вправи вранці і 4 вправи ввечері. Скільки вправ було всього?
8
7
9
Пояснення: 4 + 4 = 8.
10
Яке число менше: 10 чи 12?
10
12
Пояснення: 10 менше за 12.
11
Скільки буде: 9 − 3?
6
7
5
Пояснення: 9 − 3 = 6.
12
На батуті стрибали 5 дітей. Потім прийшли ще 2 дитини. Скільки дітей стало на батуті?
6
7
8
Пояснення: 5 + 2 = 7.
13
Яке число пропущено: 1, 2, __, 4, 5?
3
6
2
Пояснення: У ряді між 2 і 4 стоїть 3.
14
Скільки буде: 4 + 4?
7
8
9
Пояснення: 4 + 4 = 8.
15
У Григорія було 10 наліпок. 4 наліпки він віддав другу. Скільки наліпок залишилося?
6
5
4
Пояснення: 10 − 4 = 6.
16
Яка фігура має 4 однакові сторони?
Квадрат
Коло
Трикутник
Пояснення: У квадрата 4 однакові сторони.
17
Скільки буде: 6 + 2?
7
8
9
Пояснення: 6 + 2 = 8.
18
На даустарі стояли 3 хлопчики і 2 дівчинки. Скільки дітей стояло разом?
4
5
6
Пояснення: 3 + 2 = 5.
19
Скільки буде: 7 − 2?
4
5
6
Пояснення: 7 − 2 = 5.
20
Яке число стоїть між 5 і 7?
4
6
8
Пояснення: Між 5 і 7 стоїть 6.
21
У боротьбі було 2 пари рукавичок. Скільки це рукавичок?
2
4
6
Пояснення: Одна пара — це 2 рукавички, отже 2 пари — 4 рукавички.
22
Скільки буде: 8 − 5?
2
3
4
Пояснення: 8 − 5 = 3.
23
Яка фігура не має кутів?
Коло
Квадрат
Прямокутник
Пояснення: Коло не має кутів.
24
На батуті було 9 дітей. 1 дитина зійшла. Потім ще 1 дитина стала на батут. Скільки дітей стало на батуті?
8
9
10
Пояснення: 9 − 1 + 1 = 9, але якщо одна зійшла і одна стала, кількість не змінилася. Отже, було 9.
25
Скільки буде: 3 + 4 − 2?
5
4
6
Пояснення: 3 + 4 = 7, 7 − 2 = 5.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.