Діагностика

Діагностична робота з математики: дії з числами та задачі

ТипДіагностика
Клас3 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 3 клас: дії з числами та задачі. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Додавання і віднімання натуральних чисел, Множення і ділення, Порядок дій у виразах, Текстові задачі, Порівняння чисел і виразів. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Обчисли: 148 + 27 = ?
65
175
185
295
Пояснення: 48 + 27 = 75.
2
Обчисли: 391 - 36 = ?
355
364
244
356
Пояснення: 90 - 36 = 54.
3
Обчисли: 6 × 4 : 3 = ?
16
8
81
56
Пояснення: 6 × 7 = 42.
4
Обчисли: 56 ÷ 8 + 315 = ?
312
322
132
129
Пояснення: 56 ÷ 8 = 7.
5
Обчисли вираз: 173 + 4 × 5 = ?
235
193
120
217
Пояснення: Спочатку множення: 4 × 5 = 20, потім 3 + 20 = 23. Отже, правильна відповідь — 23.
6
У Володимира було 535 наліпок. Він подарував другу 317 наліпок і ще купив 83. Скільки наліпок стало у Володимира?
301
270
403
553
Пояснення: 35 - 12 + 8 = 23 + 8 = 31.
7
У басейні було 24 плавці. Після тренування у 3 рази менше плавців пішли додому. Скільки плавців залишилося?
13
15
16
33
Пояснення: 24 - 9 = 15.
8
Яке число треба поставити замість □, щоб рівність була правильною: □ + 18 = 50?
22
28
32
68
Пояснення: Щоб знайти невідомий доданок, треба від 50 відняти 18: 50 - 18 = 32. Перевірка: 32 + 18 = 50. Отже, правильна відповідь — 32.
9
У саду зібрали 5 однакових оберемків трави по 6 пучків у кожному. Та ще 7 оберемків по 4 пучки. Скільки пучків трави зібрали?
177
30
58
56
Пояснення: 5 × 6 = 30.
10
Порівняй числа: 407 □ 470. Який знак треба поставити?
>
<
=
≠
Пояснення: 407 менше за 470, тому ставимо знак <.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.