Діагностика

Діагностичний тест з математики для 2 класу

ТипДіагностика
Клас2 клас
ПредметМатематика
Тривалість35 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 2 клас: Додавання в межах 20. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Додавання в межах 20, Віднімання в межах 20, Знаходження невідомого числа в межах 10, Текстові задачі в межах 10. Тривалість — 35 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Софія на танцювальному занятті зробила 8 кроків уперед і ще 7 кроків. Скільки кроків вона зробила всього?
14
15
16
Пояснення: Щоб знайти, скільки кроків всього, треба додати: 8 + 7 = 15.
2
На співочій репетиції було 13 дітей. 5 дітей пішли додому. Скільки дітей залишилося?
8
7
9
Пояснення: Потрібно відняти тих, хто пішов: 13 - 5 = 8.
3
Знайди невідоме число: □ + 4 = 9
5
6
4
Пояснення: Щоб знайти невідомий доданок, від 9 віднімаємо 4: 9 - 4 = 5.
4
Знайди невідоме число: 10 - □ = 6
3
4
5
Пояснення: Щоб знайти невідоме від'ємне число, від 10 віднімаємо 6: 10 - 6 = 4.
5
Під час гри в класі було 6 м'ячів. Додали ще 3 м'ячі. Скільки м'ячів стало?
8
9
10
Пояснення: Потрібно додати: 6 + 3 = 9.
6
У Софії було 12 наліпок. Вона подарувала 4 подругам. Скільки наліпок залишилося?
7
8
9
Пояснення: Від 12 віднімаємо 4: 12 - 4 = 8.
7
Які вирази мають значення 10?
7 + 3
12 - 2
8 + 1
15 - 4
Пояснення: 7 + 3 = 10 і 12 - 2 = 10. Інші вирази не дорівнюють 10.
8
На святі співу було 9 учасників. Після виступу 2 учасники ще вийшли на сцену. Скільки учасників стало?
10
11
12
Пояснення: Потрібно додати 2 до 9: 9 + 2 = 11.
9
Знайди невідоме число: 6 + □ = 10
3
4
5
Пояснення: Від 10 віднімаємо 6: 10 - 6 = 4.
10
Які задачі розв'язуються дією віднімання?
Було 10 олівців, 3 віддали.
Було 5 пісень, додали ще 2.
У кошику 8 яблук, 1 з'їли.
Було 4 м'ячі, купили ще 4.
Пояснення: Віднімання потрібне, коли щось забирають, віддають або з'їдають. Це варіанти а і с.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.