Діагностика

Діагностичний тест з математики для 4 класу

ТипДіагностика
Клас4 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань19
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 4 клас: Натуральні числа, Додавання і віднімання. 19 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Натуральні числа, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Текстові задачі, Одиниці вимірювання, Геометричні фігури. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Обчисли: 347 + 286 = ?
523
623
633
533
Пояснення: Додаємо сотні, десятки й одиниці: 300 + 200 = 500, 40 + 80 = 120, 7 + 6 = 13. Разом 500 + 120 + 13 = 633? Ні, перевіримо ще раз: 347 + 286 = 633.
2
Яке число є найбільшим?
408
480
4080
84
Пояснення: Порівнюємо числа за розрядністю та значенням цифр. Найбільше число — 4080, бо воно має більше розрядів. Якщо серед варіантів є 4080, саме воно найбільше.
3
Обчисли: 9 × 7 = ?
56
63
72
49
Пояснення: 9 помножити на 7 — це 63.
4
Обчисли: 56 : 8 = ?
6
7
8
9
Пояснення: 56 поділити на 8 дорівнює 7, бо 8 × 7 = 56.
5
У магазині було 24 олівці. Привезли ще 18 олівців. Скільки олівців стало всього?
32
42
36
48
Пояснення: Щоб знайти загальну кількість, додаємо: 24 + 18 = 42.
6
У кошику було 50 яблук. 17 яблук забрали. Скільки яблук залишилося?
33
27
37
23
Пояснення: Віднімаємо забране: 50 - 17 = 33.
7
Яка одиниця вимірювання найкраще підходить для довжини класної дошки?
Міліметр
Сантиметр
Метр
Кілометр
Пояснення: Дошку зручно вимірювати в метрах, бо це довший предмет.
8
Периметр прямокутника зі сторонами 6 см і 4 см дорівнює:
10 см
20 см
24 см
12 см
Пояснення: Периметр прямокутника: (6 + 4) × 2 = 20 см.
9
Укажи правильне твердження.
У 1 метрі 100 сантиметрів
У 1 метрі 10 сантиметрів
У 1 сантиметрі 100 метрів
У 1 кілометрі 10 метрів
Пояснення: 1 метр = 100 сантиметрів.
10
У двох коробках було по 8 цукерок. Скільки цукерок було всього?
10
12
16
18
Пояснення: У двох однакових коробках по 8 цукерок: 8 + 8 = 16, або 2 × 8 = 16.
11
Знайди значення виразу: 72 - 3 × 8 = ?
48
24
56
18
Пояснення: Спочатку виконуємо множення: 3 × 8 = 24. Потім віднімання: 72 - 24 = 48. Перевіримо варіанти: правильний результат — 48.
12
Обчисли усно: 80 : 10 = ?
8
7
9
10
Пояснення: 80 поділити на 10 — це 8, бо 10 × 8 = 80.
13
Обчисли усно: 90 : 9 = ?
8
9
10
11
Пояснення: 90 поділити на 9 дорівнює 10? Перевіримо: 9 × 10 = 90, отже правильна відповідь — 10.
14
Обчисли: 72 : 6 = ?
10
11
12
14
Пояснення: 72 поділити на 6 дорівнює 12, бо 6 × 12 = 72.
15
Обчисли усно: 60 : 5 = ?
10
11
12
15
Пояснення: 60 поділити на 5 дорівнює 12, бо 5 × 12 = 60.
16
Обчисли усно: 48 : 6 = ?
6
7
8
9
Пояснення: 48 поділити на 6 дорівнює 8, бо 6 × 8 = 48.
17
Обчисли усно: 81 : 9 = ?
8
9
10
11
Пояснення: 81 поділити на 9 дорівнює 9, бо 9 × 9 = 81.
18
Обчисли усно: 63 : 7 = ?
8
9
7
6
Пояснення: 63 поділити на 7 дорівнює 9, бо 7 × 9 = 63.
19
Обчисли усно: 56 : 7 = ?
6
7
8
9
Пояснення: 56 поділити на 7 дорівнює 8, бо 7 × 8 = 56.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.