Самостійна

Самостійна робота «Натуральні та цілі числа» 8 клас

ТипСамостійна
Клас8 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 8 клас: натуральні та цілі числа. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Порівняння натуральних чисел. Додавання натуральних чисел, Додавання цілих чисел. Закони додавання, Віднімання цілих чисел, Множення цілих чисел. Властивості множення, Ділення цілих чисел. Тривалість — 55 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Яке число більше: 6 735 чи 6 753?

6 735
6 753
Числа рівні
Пояснення: Порівнюємо числа зліва направо: 6 753 більше за 6 735.
2

Обчисли: 4 860 + 3 140.

7 900
8 000
7 000
Пояснення: Додаємо по розрядах: 4 860 + 3 140 = 7 900.
3

Обчисли: -15 + 22.

-37
7
-7
Пояснення: До числа -15 додаємо 22: різниця модулів дорівнює 7, знак додатний.
4

Обчисли: -24 + (-9).

-33
33
-15
Пояснення: Сума двох від’ємних чисел є від’ємною: 24 + 9 = 33, отже відповідь -33.
5

Обчисли: 58 - 76.

18
-18
134
Пояснення: 58 - 76 = -(76 - 58) = -18.
6

Обчисли: (-7) · 8.

56
-56
-15
Пояснення: Добуток від’ємного і додатного числа є від’ємним: 7 · 8 = 56, отже -56.
7

Обчисли: (-9) · (-4).

-36
36
13
Пояснення: Добуток двох від’ємних чисел є додатним: 9 · 4 = 36.
8

Обчисли: 0 · (-35).

-35
35
0
Пояснення: Будь-яке число, помножене на 0, дорівнює 0.
9

Обчисли: 96 : (-12).

-8
8
-84
Пояснення: Ділення додатного числа на від’ємне дає від’ємне число: 96 : 12 = 8, отже -8.
10

Обчисли: (-63) : 9.

-7
7
-54
Пояснення: Від’ємне число, поділене на додатне, дає від’ємне: 63 : 9 = 7.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.