Діагностика

Діагностична робота: повторення математики за 3 клас

ТипДіагностика
Клас3 клас
ПредметМатематика
Тривалість45 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 3 клас: повторення математики за 3 клас. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Додавання і віднімання в межах 1000, Множення і ділення, Порівняння чисел, Одиниці вимірювання, Прості текстові задачі. Тривалість — 45 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Обчисли: 347 + 128 = ?
465
475
485
375
Пояснення: Додаємо сотні, десятки й одиниці: 300 + 100 = 400, 40 + 20 = 60, 7 + 8 = 15. Разом 400 + 60 + 15 = 475.
2
Обчисли: 600 - 275 = ?
325
335
425
225
Пояснення: Від 600 віднімаємо 200, потім 70 і 5: 600 - 200 = 400, 400 - 70 = 330, 330 - 5 = 325.
3
Яка нерівність правильна?
458 > 485
672 < 627
391 < 413
520 = 502
Пояснення: Порівнюємо числа за розрядами. 391 менше за 413, тому ця нерівність правильна.
4
Обчисли: 7 × 6 = ?
36
42
48
56
Пояснення: 7 помножити на 6 — це 7 додати 6 разів або 6 додати 7 разів. Отримуємо 42.
5
Обчисли: 56 : 8 = ?
6
7
8
9
Пояснення: 56 поділити на 8 означає знайти, скільки разів 8 міститься в 56. Це 7.
6
Які з наведених величин можна вимірювати в сантиметрах?
Довжину олівця
Висоту книжки
Масу портфеля
Довжину стрічки
Пояснення: У сантиметрах вимірюють довжину або висоту невеликих предметів, наприклад олівця, книжки чи стрічки.
7
У коробці було 24 олівці. Для малювання взяли 9 олівців. Скільки олівців залишилося?
13
15
16
17
Пояснення: Щоб знайти, скільки залишилося, треба від 24 відняти 9. Отримуємо 15.
8
У майстерні з пластиліну зліпили 3 ряди фігурок по 5 фігурок у кожному. Скільки всього фігурок зліпили?
8
10
15
20
Пояснення: У кожному ряді по 5 фігурок, а рядів 3. Тому 5 × 3 = 15.
9
Яке число треба поставити замість □, щоб рівність була правильною? □ + 168 = 500
322
332
342
352
Пояснення: Щоб знайти невідомий доданок, від суми віднімаємо відомий доданок: 500 - 168 = 322.
10
Які з цих записів є правильними рівностями?
8 × 4 = 32
45 : 5 = 8
36 + 14 = 60
90 - 30 = 60
Пояснення: Перевіряємо обчислення: 8 × 4 = 32, 45 : 5 = 9, тому цей запис неправильний; 36 + 14 = 50, а не 60; 90 - 30 = 60.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.