Діагностика

Діагностичний тест з математики для 2 класу: повторення за попередній клас

ТипДіагностика
Клас2 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 2 клас: повторення за попередній клас. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація чисел у межах 100, Порівняння чисел, Додавання і віднімання в межах 20, Задачі на знаходження суми і різниці, Одиниці вимірювання довжини, Геометричні фігури. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Яке число йде після 49?
48
50
59
40
Пояснення: Після 49 у натуральному ряді йде число 50.
2
Яке число на 1 менше, ніж 30?
29
31
20
39
Пояснення: Якщо від 30 відняти 1, отримаємо 29.
3
Який знак потрібно поставити: 17 __ 14?
<
>
=
Пояснення: 17 більше за 14, тому ставимо знак >.
4
Обчисли: 8 + 7 = ?
14
15
16
13
Пояснення: 8 + 7 = 15.
5
Обчисли: 16 - 9 = ?
7
6
8
5
Пояснення: 16 - 9 = 7.
6
У кошику було 5 яблук. Додали ще 6 яблук. Скільки яблук стало в кошику?
10
11
12
9
Пояснення: Було 5 яблук, додали 6. Разом 11 яблук.
7
Яка одиниця довжини більша?
Сантиметр
Метр
Міліметр
Кілограм
Пояснення: Метр — більша одиниця довжини, ніж сантиметр і міліметр.
8
Які з наведених фігур є плоскими геометричними фігурами?
Коло
Куб
Трикутник
Прямокутник
Пояснення: Коло, трикутник і прямокутник — це плоскі фігури. Куб — об’ємна фігура.
9
Знайди значення виразу: 9 + 5 - 3 = ?
10
11
12
13
Пояснення: Спочатку 9 + 5 = 14, потім 14 - 3 = 11.
10
У класі 12 учнів. 4 учні пішли на гурток. Скільки учнів залишилося в класі?
7
8
9
6
Пояснення: 12 - 4 = 8. Отже, у класі залишилося 8 учнів.
11
Які записи є правильними?
20 > 18
15 = 15
9 < 7
13 > 10
Пояснення: Правильні записи: 20 > 18, 15 = 15, 13 > 10.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.