Самостійна

Самостійна робота «Нумерація і порівняння чисел» 3 клас

ТипСамостійна
Клас3 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань34
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 3 клас: Нумерація і порівняння чисел. 34 завдання з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація і порівняння чисел, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Текстові задачі, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання, Логічні міркування. Тривалість — 55 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

У футбольному матчі забили 468 голів за сезон, а в іншому — 459. На скільки більше голів забили в першому матчі?

9
17
19
21
Пояснення: Щоб знайти, на скільки одне число більше за інше, треба від більшого відняти менше: 468 - 459 = 9.
2

У зоопарку було 7 кліток, у кожній по 4 тварини. Скільки тварин було всього?

11
24
28
32
Пояснення: 7 × 4 = 28. Це задача на множення однакових груп.
3

Яке число є найбільшим?

506
560
5060
506
Пояснення: 560 найбільше серед поданих чисел, бо воно має найбільшу кількість сотень.
4

Які з цих рівностей правильні?

8 × 3 = 24
36 : 6 = 6
7 × 5 = 30
42 : 7 = 6
Пояснення: Правильні рівності: 8 × 3 = 24, 36 : 6 = 6, 42 : 7 = 6.
5

У футбольній секції було 35 м'ячів. 12 м'ячів забрали на тренування. Скільки м'ячів залишилося?

23
22
24
25
Пояснення: 35 - 12 = 23.
6

Обери число, у якому 4 сотні, 2 десятки і 7 одиниць.

427
472
247
420
Пояснення: 4 сотні, 2 десятки і 7 одиниць утворюють число 427.
7

Які числа діляться на 2 без остачі?

18
25
40
33
Пояснення: На 2 діляться парні числа. Тут це 18 і 40.
8

У двох клітках сиділо 6 кроликів і 8 морських свинок. Скільки всього тварин?

12
13
14
15
Пояснення: 6 + 8 = 14.
9

Яка дія виконується першою у виразі 8 + 3 × 4?

Додавання
Множення
Віднімання
Ділення
Пояснення: Спочатку виконують множення, а потім додавання: 3 × 4, далі + 8.
10

У футбольній команді було 9 гравців. Після заміни стало 11 гравців. На скільки гравців стало більше?

1
2
3
4
Пояснення: 11 - 9 = 2.
11

Які з цих фігур мають 4 сторони?

Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Коло
Пояснення: Квадрат і прямокутник мають по 4 сторони.
12

У кошику було 48 яблук. Їх розклали порівну в 6 пакетів. Скільки яблук у кожному пакеті?

6
7
8
9
Пояснення: 48 : 6 = 8.
13

Яке число треба поставити замість зірочки: 300 + * = 347?

37
47
57
67
Пояснення: Щоб отримати 347, треба додати 47. Отже, правильна відповідь 47.
14

У зоопарку 15 левів, а тигрів на 7 менше. Скільки тигрів у зоопарку?

7
8
9
10
Пояснення: 15 - 7 = 8.
15

Які записи означають число 64?

6 десятків і 4 одиниці
60 + 4
4 десятки і 6 одиниць
50 + 14
Пояснення: Число 64 можна подати як 6 десятків і 4 одиниці, 60 + 4, або 50 + 14.
16

У футбольному турнірі кожна команда зіграла 5 матчів. Скільки матчів зіграли 4 команди разом?

9
10
20
25
Пояснення: 4 × 5 = 20.
17

Яка довжина більша?

3 м
30 дм
300 см
Усі однакові
Пояснення: 3 м = 30 дм = 300 см, отже всі варіанти однакові. Правильна відповідь: усі однакові.
18

У саду було 27 птахів. 9 птахів полетіли. Скільки птахів залишилося?

17
18
19
20
Пояснення: 27 - 9 = 18.
19

Які числа є двоцифровими?

9
10
45
100
Пояснення: Двоцифрові числа мають дві цифри: 10 і 45.
20

У футбольній школі 3 групи по 8 учнів. Скільки учнів у всіх групах?

11
21
24
32
Пояснення: 3 × 8 = 24.
21

Який вираз має найбільше значення?

20 + 5
18 + 9
30 - 4
12 + 10
Пояснення: 18 + 9 = 27, це більше за 25, 26 і 22.
22

Які твердження правильні?

У квадрата всі сторони рівні
У трикутника 4 сторони
У прямокутника 4 кути
Коло має кути
Пояснення: Правильні твердження: у квадрата всі сторони рівні, у прямокутника 4 кути.
23

У зоопарку було 50 кг корму. За день витратили 18 кг. Скільки корму залишилося?

32
28
38
42
Пояснення: 50 - 18 = 32.
24

Яке число треба поставити замість зірочки: 7 × * = 56?

6
7
8
9
Пояснення: 56 : 7 = 8.
25

Які з цих чисел більші за 400?

398
401
450
400
Пояснення: Більші за 400 числа: 401 і 450. Число 400 не більше за 400, а 398 менше.
26

Яке число є наступним після 699?

690
700
709
799
Пояснення: Після 699 іде 700.
27

У магазині було 24 олівці. 8 олівців продали. Скільки олівців залишилося?

14
15
16
17
Пояснення: 24 - 8 = 16.
28

Які з цих виразів мають значення 12?

6 + 6
3 × 4
15 - 2
24 : 2
Пояснення: 6 + 6 = 12, 3 × 4 = 12, 24 : 2 = 12.
29

Яка фігура має 3 сторони?

Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Коло
Пояснення: Трикутник має 3 сторони.
30

У двох коробках було по 9 машинок. Скільки машинок було всього?

9
18
27
36
Пояснення: 2 × 9 = 18.
31

Які числа розташовані в порядку зростання?

125, 132, 140
210, 201, 220
89, 90, 91
300, 290, 310
Пояснення: У порядку зростання числа збільшуються: 125, 132, 140 і 89, 90, 91.
32

У кошику було 6 груш у кожному з 5 рядів. Скільки груш у кошику?

11
30
35
40
Пояснення: 6 × 5 = 30.
33

Яка одиниця вимірювання підходить для довжини парти?

Кілограм
Метр
Літр
Година
Пояснення: Довжину вимірюють у метрах, сантиметрах, дециметрах тощо.
34

Які твердження правильні?

100 см = 1 м
1 кг = 1000 г
1 м = 10 см
1 л = 10 мл
Пояснення: Правильні твердження: 100 см = 1 м і 1 кг = 1000 г.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.