Діагностика

Діагностичний тест з математики для 4 класу

ТипДіагностика
Клас4 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань13
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 4 клас: Натуральні числа і розрядний склад. 13 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Натуральні числа і розрядний склад, Додавання і віднімання в межах 1000, Множення і ділення, Задачі на 1–2 дії, Одиниці вимірювання, Геометричні фігури та периметр. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Яке число розкладено правильно на розрядні доданки: 4 сотні, 3 десятки і 7 одиниць?
437
473
347
403
Пояснення: 4 сотні = 400, 3 десятки = 30, 7 одиниць = 7. Разом 437.
2
Обчисли: 368 + 154 = ?
512
522
532
412
Пояснення: 368 + 154 = 368 + 100 + 50 + 4 = 522.
3
Обчисли: 700 − 286 = ?
424
414
424
404
Пояснення: 700 − 286 = 414.
4
Який результат множення: 7 × 8 = ?
54
56
64
48
Пояснення: 7 × 8 = 56.
5
Обчисли: 48 : 6 = ?
6
7
8
9
Пояснення: 48 поділити на 6 дорівнює 8.
6
У магазині купили 3 однакові зошити по 5 євро кожен. Скільки євро заплатили?
8
10
15
20
Пояснення: 3 × 5 = 15. Отже, заплатили 15 євро.
7
У Марії було 24 цукерки. Вона розклала їх порівну в 4 пакети. Скільки цукерок у кожному пакеті?
5
6
7
8
Пояснення: 24 : 4 = 6.
8
Яка одиниця вимірювання найкраще підходить для довжини класної дошки?
Міліметр
Сантиметр
Метр
Кілометр
Пояснення: Для довжини дошки зручно використовувати метри.
9
Периметр прямокутника зі сторонами 6 см і 4 см дорівнює:
10 см
20 см
24 см
12 см
Пояснення: Периметр прямокутника: (6 + 4) × 2 = 20 см.
10
У кошику було 18 яблук. 7 яблук з’їли. Скільки яблук залишилося?
9
10
11
12
Пояснення: 18 − 7 = 11.
11
Яке число є найбільшим?
509
590
560
505
Пояснення: Порівнюємо сотні, десятки й одиниці: найбільше число 590.
12
Порівняти числа
54>55
3=3
11<14
23<21
13
Порахуй та порівняй
12+36 < 12+38
46-12 > 46-16
123-5< 123 -4
76+32 > 36 +76

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.