Про цю підготовку
Хочу зробити діагностичний тест з математики для учня Дмитра, 3 клас, на 55 хвилин, середньої складності. Потрібно включити вирази на порівняння, задачі та геометричний матеріал. Учень цікавиться танцями й музикою — добре, якщо будуть відповідні приклади.
Алла Міщенко
Автор підготовки
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Порівняй вирази: 48 + 17 ___ 60 + 3. Який знак треба поставити?
>
<
=
Пояснення: 48 + 17 = 65, а 60 + 3 = 63. Оскільки 65 більше за 63, ставимо знак < між виразами у записі 48 + 17 ___ 60 + 3.
2
Який вираз є більшим?
72 - 8
70 - 6
Обидва однакові
Пояснення: 72 - 8 = 64, а 70 - 6 = 64. Отже, обидва вирази мають однакове значення.
3
Порівняй: 305 ___ 350. Який знак треба поставити?
<
>
=
Пояснення: 305 менше за 350, тому ставимо знак <.
4
На репетиції танців було 18 дівчат і 14 хлопців. Скільки всього дітей було на репетиції?
32
28
34
Пояснення: Щоб знайти загальну кількість дітей, треба додати: 18 + 14 = 32.
5
У музичній студії було 40 нотних зошитів. 9 зошитів видали учням. Скільки зошитів залишилося?
31
49
29
Пояснення: Потрібно відняти видані зошити: 40 - 9 = 31.
6
Яка фігура має 3 сторони і 3 кути?
Квадрат
Трикутник
Коло
Пояснення: Трикутник має 3 сторони та 3 кути.
7
У якої фігури всі сторони однакові?
Прямокутник
Квадрат
Трикутник
Пояснення: У квадрата всі 4 сторони рівні.
8
Периметр квадрата дорівнює 20 см. Яка довжина однієї сторони?
5 см
4 см
10 см
Пояснення: У квадрата 4 однакові сторони. 20 : 4 = 5 см.
9
У танцювальному гуртку було 27 учнів. На заняття прийшли ще 6 учнів. Скільки учнів стало в гуртку?
33
21
32
Пояснення: 27 + 6 = 33. Отже, стало 33 учні.
10
Який запис є правильним для порівняння чисел 146 і 164?
146 > 164
146 < 164
146 = 164
Пояснення: 146 менше за 164, тому правильний запис: 146 < 164.
