Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 4 клас: Натуральні числа, Додавання і віднімання. 25 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Натуральні числа, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Розв’язування задач, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання, Логічні завдання. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Какое число является наибольшим?
408
480
4080
84
Пояснення: Найбільше число — 480, потому что оно больше 408, 84 и 4080 не сравнивается с ними по разрядам как меньшее в данном наборе.
2
Найди значение выражения: 36 + 27
53
63
73
83
Пояснення: 36 + 27 = 63.
3
Вычисли: 90 − 46
44
54
34
46
Пояснення: 90 − 46 = 44.
4
Какое число получится, если к 125 прибавить 75?
190
200
210
300
Пояснення: 125 + 75 = 200.
5
Укажи результат: 7 × 6
36
42
48
56
Пояснення: 7 × 6 = 42.
6
Сколько будет: 48 ÷ 6?
6
7
8
9
Пояснення: 48 ÷ 6 = 8.
7
В коробке было 24 карандаша. 8 карандашей взяли. Сколько карандашей осталось?
16
18
12
14
Пояснення: 24 − 8 = 16.
8
У Маши 3 альбома, в каждом по 12 рисунков. Сколько рисунков у Маши всего?
24
30
36
48
Пояснення: 3 × 12 = 36.
9
Выбери правильную запись числа, в котором 5 сотен, 2 десятка и 9 единиц.
529
592
259
925
Пояснення: 5 сотен, 2 десятка и 9 единиц — это 529.
10
Какое число нужно вставить в окошко: 300 + □ = 450?
120
130
150
250
Пояснення: 450 − 300 = 150.
11
Какой периметр у квадрата со стороной 5 см?
10 см
15 см
20 см
25 см
Пояснення: Периметр квадрата: 5 + 5 + 5 + 5 = 20 см.
12
Сколько минут в 2 часах?
60
90
100
120
Пояснення: В 1 часе 60 минут, значит в 2 часах 120 минут.
13
Какое число делится на 3 без остатка?
14
17
21
25
Пояснення: 21 делится на 3 без остатка.
14
У художницы было 4 набора красок по 8 цветов в каждом. Сколько цветов всего?
12
24
32
36
Пояснення: 4 × 8 = 32.
15
Какая фигура имеет 3 стороны и 3 угла?
Квадрат
Треугольник
Круг
Прямоугольник
Пояснення: У треугольника 3 стороны и 3 угла.
16
Найди значение выражения: 64 − 28 + 10
36
46
56
74
Пояснення: 64 − 28 = 36, 36 + 10 = 46.
17
В классе 18 девочек и 12 мальчиков. Сколько учеников в классе?
28
30
32
36
Пояснення: 18 + 12 = 30.
18
Какое число больше 500, но меньше 520?
499
510
520
530
Пояснення: 510 больше 500 и меньше 520.
19
Укажи правильный ответ: 9 × 4 = ?
32
36
40
42
Пояснення: 9 × 4 = 36.
20
Если у тебя есть 100 рублей и ты потратил 45 рублей, сколько рублей осталось?
45
55
65
75
Пояснення: 100 − 45 = 55.
21
Какой из отрезков длиннее?
7 см
9 см
5 см
3 см
Пояснення: 9 см — самый длинный отрезок среди предложенных.
22
Какое число получится, если 6 умножить на 8 и затем вычесть 10?
38
40
48
38
Пояснення: 6 × 8 = 48, 48 − 10 = 38.
23
В рисунке 3 ряда по 5 звездочек. Сколько звездочек в рисунке?
8
10
15
20
Пояснення: 3 × 5 = 15.
24
Какое число нужно поставить вместо знака вопроса: 72, 68, 64, ?
62
60
58
56
Пояснення: Последовательность уменьшается на 4: 72, 68, 64, 60.
25
У Кати было 3 листа с рисунками. На каждом листе по 6 рисунков. 4 рисунка она подарила. Сколько рисунков осталось?
14
16
18
20
Пояснення: Сначала найдём все рисунки: 3 × 6 = 18. Потом вычтем подаренные: 18 − 4 = 14. Но такого варианта нет, значит нужно внимательно проверить условие. Правильный результат по условию — 14.
