Про цю підготовку
Самостійна робота з математики, 2 клас: Нумерація чисел у межах 100. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація чисел у межах 100, Додавання і віднімання в межах 100, Порівняння чисел, Текстові задачі, Одиниці вимірювання довжини, Геометричні фігури. Тривалість — 55 хв.
Завдання самостійної роботи
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Яке число йде після 48?
47
49
50
Пояснення: Після числа 48 у натуральному ряді йде 49.
2
Яке число є найбільшим?
36
63
56
Пояснення: Найбільше число серед 36, 63 і 56 — це 63.
3
Обчисли: 27 + 10 = ?
37
47
17
Пояснення: Додаємо 10 до 27: отримуємо 37.
4
Обчисли: 54 - 20 = ?
34
44
24
Пояснення: Від 54 віднімаємо 20, отримуємо 34.
5
Порівняй числа: 68 __ 86. Який знак треба поставити?
>
<
=
Пояснення: 68 менше за 86, тому ставимо знак >? Ні, потрібно уважно: 68 < 86.
6
У кошику було 15 яблук. Додали ще 8 яблук. Скільки яблук стало в кошику?
22
23
24
Пояснення: Щоб знайти, скільки стало яблук, треба додати: 15 + 8 = 23.
7
Яка одиниця вимірювання довжини є більшою?
сантиметр
метр
міліметр
Пояснення: Метр більший за сантиметр і міліметр.
8
Які з наведених фігур є геометричними фігурами? Обери всі правильні відповіді.
Коло
Квадрат
Трикутник
Сонце
Пояснення: Коло, квадрат і трикутник — це геометричні фігури. Сонце — це предмет, а не фігура.
9
Знайди значення виразу: 40 + 6 - 10 = ?
26
36
46
Пояснення: Спочатку 40 + 6 = 46, потім 46 - 10 = 36.
10
У Марійки було 12 олівців. Вона віддала 5 олівців подрузі. Скільки олівців залишилося?
7
8
6
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки олівців залишилося, треба від 12 відняти 5: 12 - 5 = 7.
