Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 2 клас: Нумерація і порівняння чисел. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація і порівняння чисел, Додавання і віднімання в межах 100, Задачі на 1–2 дії, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання, Логічні завдання. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
Пояснення: Порівнюємо десятки: у числа 74 — 7 десятків, це більше, ніж у інших варіантах.
Пояснення: Додаємо 2 десятки до 36: отримуємо 56.
Пояснення: Від 58 віднімаємо 7: 58 − 7 = 51.
4
У Софії було 24 олівці. Вона намалювала 8 малюнків і використала по 1 олівцю на кожен. Скільки олівців залишилося?
Пояснення: Потрібно від 24 відняти 8: 24 − 8 = 16.
5
Яка фігура має 3 сторони?
Пояснення: Трикутник має 3 сторони і 3 кути.
Пояснення: Парні числа діляться на 2 без остачі. Тут це 12 і 18.
7
У коробці було 30 фарб. 10 фарб використали, а потім ще 5 додали. Скільки фарб стало в коробці?
Пояснення: Спочатку 30 − 10 = 20, потім 20 + 5 = 25. Але в умові сказано, що фарби використали, а потім ще 5 додали, отже правильний результат 25.
8
Яка довжина може бути у олівця?
Пояснення: Олівець вимірюють у сантиметрах, а не в метрах, кілометрах чи літрах.
9
Які твердження правильні?
У кола є кути
У трикутника 4 сторони
Пояснення: Квадрат має 4 сторони, прямокутник має 4 кути. Коло не має кутів, а трикутник має 3 сторони.
10
У малюнковій студії 9 дітей. До них прийшли ще 6 дітей. Скільки дітей стало разом?
Пояснення: Щоб знайти, скільки дітей стало разом, додаємо: 9 + 6 = 15.
11
Біля ставка росло 4 верби, 2 берези, а кленів стільки, скільки верб та берез разом.
Скільки кленів виросло?