Самостійна робота «Зведення до одиниці, множення і ділення» 3 клас
ТипСамостійна
Клас3 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань10
Рейтинг★ 5
Про цю підготовку
Самостійна робота з математики, 3 клас: зведення до одиниці, множення і ділення. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Зведення до одиниці, Множення, Ділення, Текстові задачі. Тривалість — 55 хв.
Завдання самостійної роботи
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
За 4 однакові прогулянки Злата пройшла 12 км. Скільки кілометрів вона проходила за 1 прогулянку?
2 км
3 км
4 км
6 км
Пояснення: Щоб знайти, скільки кілометрів припадає на 1 прогулянку, треба 12 поділити на 4. Отже, 12 : 4 = 3, але тут правильна відповідь — 3 км.
2
У Злати 3 альбоми, у кожному по 5 малюнків. Скільки всього малюнків у Злати?
8
15
10
20
Пояснення: Щоб знайти загальну кількість, треба помножити: 3 × 5 = 15.
3
На телефоні Злата подивилася 18 відео за 3 дні порівну. Скільки відео вона дивилася щодня?
5
6
7
9
Пояснення: Знаходимо, скільки відео припадає на 1 день: 18 : 3 = 6.
4
У кожній коробці лежить по 4 олівці. Скільки олівців у 6 коробках?
10
18
24
28
Пояснення: Потрібно помножити кількість олівців у коробці на кількість коробок: 4 × 6 = 24.
5
Які вирази допоможуть знайти, скільки коштує 1 блокнот, якщо 5 блокнотів коштують 20 грн?
20 : 5
5 × 20
20 - 5
4 грн
Пояснення: Щоб знайти ціну 1 блокнота, треба 20 поділити на 5. Отримаємо 4 грн.
6
Злата намалювала 2 однакові малюнки, на кожному по 7 квіток. Скільки всього квіток намальовано?
9
12
14
16
Пояснення: У двох однакових малюнках по 7 квіток: 2 × 7 = 14.
7
За 8 хвилин Злата переглянула 24 короткі відео. Скільки відео вона переглядала за 1 хвилину?
2
3
4
6
Пояснення: Щоб знайти кількість за 1 хвилину, треба 24 поділити на 8. Маємо 24 : 8 = 3, але правильна відповідь — 3.
8
У парку Злата зробила 4 однакові кола по 3 хвилини кожне. Скільки хвилин тривала вся прогулянка?
7
12
9
16
Пояснення: Знаходимо загальний час: 4 × 3 = 12 хвилин.
9
Які з наведених задач розв’язуються дією ділення?
12 олівців розклали порівну у 3 коробки.
У 4 альбомах по 6 малюнків.
18 відео переглянули за 6 днів порівну.
5 + 5 + 5 + 5
Пояснення: Ділення потрібне, коли щось розкладають або ділять порівну, або знаходять значення 1 частини.
10
У Злати було 15 наліпок. Вона розклала їх порівну у 3 конверти. Скільки наліпок у кожному конверті?
3
4
5
6
Пояснення: Щоб знайти, скільки наліпок у 1 конверті, треба 15 поділити на 3. Отже, 15 : 3 = 5.
Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?
Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.
Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».
Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.
Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.