Діагностика

Діагностичний тест з математики для 1 класу

ТипДіагностика
Клас1 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань12
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 1 клас: Склад чисел. 12 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Склад чисел, Додавання і віднімання в межах 10, Додавання і віднімання в межах 20, Додавання і віднімання в межах 20 з переходом через розряд, Порівняння чисел, Задачі на 2 дії, Таблиця множення на 2, Логічні задачі. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Яке число треба додати до 4, щоб отримати 10?
5
6
7
Пояснення: До 4 треба додати 6, бо 4 + 6 = 10.
2
Обчисли: 7 + 2 = ?
8
9
10
Пояснення: 7 + 2 = 9.
3
Обчисли: 9 - 3 = ?
6
5
7
Пояснення: 9 - 3 = 6.
4
Порівняй числа: 12 __ 15
>
<
=
Пояснення: 12 менше за 15, тому ставимо знак <.
5
Обчисли: 8 + 7 = ?
14
15
16
Пояснення: 8 + 7 = 15.
6
Обчисли: 14 - 6 = ?
7
8
9
Пояснення: 14 - 6 = 8.
7
Обчисли: 9 + 8 = ?
16
17
18
Пояснення: 9 + 8 = 17. Це приклад на додавання з переходом через десяток.
8
Обчисли: 13 - 7 = ?
5
6
7
Пояснення: 13 - 7 = 6. Це приклад на віднімання з переходом через десяток.
9
У кошику було 6 яблук. Додали ще 4 яблука, а потім 3 яблука з'їли. Скільки яблук стало?
7
6
5
Пояснення: Спочатку 6 + 4 = 10, потім 10 - 3 = 7.
10
Обчисли: 2 × 4 = ?
6
8
10
Пояснення: 2 × 4 = 8.
11
У двох коробках по 2 олівці. Скільки олівців усього?
2
4
6
Пояснення: 2 + 2 = 4, або 2 × 2 = 4.
12
У кімнаті сиділи 3 кішки. Дві кішки вийшли, а потім ще одна кішка зайшла. Скільки кішок стало в кімнаті?
1
2
3
Пояснення: 3 - 2 = 1, потім 1 + 1 = 2. Але уважно: спочатку 3 кішки, 2 вийшли, залишилась 1, ще 1 зайшла — стало 2.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.