Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 5 клас: Натуральні числа та дії з ними, Дроби. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Натуральні числа та дії з ними, Дроби, Порівняння чисел, Прості текстові задачі, Геометричні фігури та величини. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
Пояснення: Додаємо по розрядах: 7 + 8 = 15, пишемо 5, 1 переносимо; 4 + 5 + 1 = 10, пишемо 0, 1 переносимо; 3 + 1 + 1 = 5. Отже, 505.
Пояснення: Віднімаємо по розрядах: 900 - 476 = 424.
Пояснення: Порівнюємо тисячі, сотні, десятки і одиниці. Найбільше число — 4805.
4
Який дріб більший за 1/2?
Пояснення: Дріб 3/4 більший за 1/2, бо в ньому частин більше, ніж половина цілого.
Пояснення: Спочатку множення: 6 × 8 = 48. Потім віднімаємо 12: 48 - 12 = 36.
6
Периметр прямокутника зі сторонами 7 см і 4 см дорівнює:
Пояснення: Периметр прямокутника: P = 2 × (a + b) = 2 × (7 + 4) = 22 см.
7
У магазині купили 3 зошити по 12 грн кожен. Скільки заплатили?
Пояснення: Знаходимо вартість усіх зошитів: 3 × 12 = 36 грн.
8
Яке число треба поставити замість □, щоб рівність була правильною: □ + 275 = 600?
Пояснення: Знаходимо невідомий доданок: 600 - 275 = 325.
Пояснення: 84 поділити на 7 дорівнює 12, бо 7 × 12 = 84.
10
У якому записі правильно порівняно числа?
506 > 560
506 = 560
506 < 506
Пояснення: Число 506 менше за 560, тому правильний запис: 506 < 560.
11
У саду було 48 яблук. Після того як частину зібрали, залишилося 19 яблук. Скільки яблук зібрали?
Пояснення: Знаходимо, скільки зібрали: 48 - 19 = 29.