Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 2 клас: віднімання в межах 100 без переходу через розряд. 10 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Віднімання в межах 100 без переходу через розряд, Порівняння чисел, Розв’язування простих текстових задач, Обчислення виразів у межах 100. Тривалість — 55 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
Пояснення: Віднімаємо 2 десятки від 4 десятків: 47 − 20 = 27.
Пояснення: Віднімаємо 5 одиниць: 68 − 5 = 63.
Пояснення: Віднімаємо 3 десятки від 9 десятків: 95 − 30 = 65.
Пояснення: Віднімаємо окремо десятки й одиниці: 74 − 10 = 64, 64 − 2 = 62.
Пояснення: 86 − 20 = 66, 66 − 4 = 62. Переходу через розряд немає.
Пояснення: 59 − 10 = 49, 49 − 7 = 42.
7
Яке число треба поставити замість ? у рівності: 83 − ? = 61
Пояснення: Щоб з 83 отримати 61, треба відняти 22? Ні, перевіряємо: 83 − 22 = 61. Отже, правильна відповідь 22.
Пояснення: Від 100 віднімаємо 4 десятки: 100 − 40 = 60.
9
У саду було 78 яблук. 23 яблука зібрали. Скільки яблук залишилося?
Пояснення: Потрібно обчислити 78 − 23 = 55.
10
Які з наведених прикладів можна обчислити без переходу через розряд?
Пояснення: Без переходу через розряд можна віднімати, коли в одиницях і десятках вистачає цифр для віднімання: 64 − 12 і 52 − 31 підходять.