Самостійна

Самостійна робота «Нумерація чисел у межах 100» 2 клас

ТипСамостійна
Клас2 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 2 клас: Нумерація чисел у межах 100. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація чисел у межах 100, Додавання і віднімання в межах 100, Порівняння чисел, Одиниці вимірювання, Текстові задачі, Геометричні фігури. Тривалість — 55 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Яке число є наступним після 47?

46
48
49
57
Пояснення: Після числа 47 йде число 48.
2

Яке число найбільше?

35
53
45
25
Пояснення: Серед поданих чисел найбільше число 53.
3

Обчисли: 36 + 20 =

46
56
26
66
Пояснення: Додаємо 2 десятки до 36: 36 + 20 = 56.
4

Обчисли: 54 - 30 =

24
34
14
84
Пояснення: Від 54 віднімаємо 3 десятки: 54 - 30 = 24.
5

Порівняй числа. Який знак треба поставити: 68 __ 86

<
>
=
Пояснення: 68 менше за 86, тому ставимо знак <.
6

Яка сума чисел 28 і 15?

33
43
23
53
Пояснення: 28 + 15 = 28 + 10 + 5 = 38 + 5 = 43? Ні, треба уважно: 28 + 15 = 43.
7

У кошику було 40 яблук. 12 яблук забрали. Скільки яблук залишилося?

28
32
22
52
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки залишилося, від 40 віднімаємо 12: 40 - 12 = 28.
8

Яка одиниця вимірювання підходить для довжини парти?

сантиметр
метр
кілограм
літр
Пояснення: Довжину парти зручно вимірювати в метрах.
9

Які з наведених фігур є многокутниками?

Квадрат
Коло
Трикутник
Прямокутник
Пояснення: Многокутники мають сторони і вершини. Квадрат, трикутник і прямокутник — це многокутники.
10

У магазині було 25 олівців. Привезли ще 17 олівців. Скільки олівців стало?

32
42
52
12
Пояснення: Щоб знайти, скільки стало, додаємо: 25 + 17 = 42.
11

Які числа є парними?

14
17
20
31
Пояснення: Парні числа діляться на 2 без остачі. Це 14 і 20.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.