Про цю підготовку
Задача з англійської мови, 10 клас: Present Simple та Present Continuous. Покрокові підказки, повне розв’язання й відповідь. Тривалість — 55 хв.
Умова задачі
Підказки для пояснення
Відкривайте підказки поступово — спочатку дайте дитині подумати самостійно.
Підказка 1
Слайд 1: коротко назви тему і покажи різницю між двома часами на простому прикладі. Додай усне запитання про щоденну рутину учня.
Підказка 2
Слайд 2: Present Simple — для звичок і фактів. Дай 1–2 дуже короткі приклади, бажано зі школою або гаджетами. Додай запитання для відповіді вголос.
Підказка 3
Слайд 3: Present Continuous — для дії зараз. Використай приклад із футболом або тим, що учень робить на уроці. Додай усне завдання.
Підказка 4
Слайд 4: порівняй два часи в одному міні-блоці. Можна взяти тему життя в іншій країні або хобі. Додай питання на вибір правильного часу.
Підказка 5
Слайд 5: зроби короткий слайд про негативні речення або запитання в обох часах. Попроси учня перетворити фразу на запитання або заперечення.
Підказка 6
Слайд 6: додай живий приклад про футбол, школу або гаджети. Нехай учень сам скаже 2 речення: одне в Present Simple, одне в Present Continuous.
Підказка 7
Слайд 7: фінальний міні-челендж. Дай 3 короткі речення з пропусками або 3 усні підказки, щоб учень швидко обрав правильний час.
Покрокове розв’язання
План презентації для 55-хвилинного уроку: Слайд 1. Title: Present Simple vs Present Continuous - Rule/example: I play football every day. / I am playing football now. - Oral question: What do you usually do after school? Слайд 2. Title: Present Simple - Rule/example: Facts and habits. She studies every evening. - Oral question: What gadget do you use every day? Слайд 3. Title: Present Continuous - Rule/example: Action now. He is watching a match now. - Oral question: What are you doing right now? Слайд 4. Title: Compare the tenses - Rule/example: I live in Ukraine. / I am living in another country now. - Oral question: Which sentence is about now? Слайд 5. Title: Questions and negatives - Rule/example: Do you like football? / She doesn’t play on Mondays. / Are they training now? - Oral task: Change one sentence into a question. Слайд 6. Title: My life, my hobbies - Rule/example: I read books on weekends. / I am learning English today. - Oral question: Tell me two sentences about your hobby. Слайд 7. Title: Quick challenge - Rule/example: 1) He ___ (play) football every day. 2) They ___ (watch) TV now. 3) I ___ (go) to school on foot. - Oral task: Choose the correct tense for each sentence. Для вчителя: презентація має бути дуже короткою, живою та практичною. Краще показувати по 1–2 речення на слайд, без таблиць. У прикладах варто використовувати близькі учневі теми: футбол, школа, гаджети, хобі, життя в іншій країні. Після кожного слайда дайте учню 20–40 секунд на усну відповідь.
