Діагностика

Діагностичний тест з математики для 3 класу

ТипДіагностика
Клас3 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Діагностичний тест з математики, 3 клас: Нумерація чисел у межах 1000. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація чисел у межах 1000, Додавання і віднімання в межах 1000, Порівняння чисел, Множення і ділення, Задачі на 1–2 дії. Тривалість — 55 хв.

Завдання діагностики

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1
Обери число, у якому 4 сотні, 2 десятки і 7 одиниць.
427
472
247
420
Пояснення: 4 сотні, 2 десятки і 7 одиниць — це число 427.
2
У Маши було 36 наліпок для малюнків. Вона доклеїла ще 18. Скільки наліпок стало?
44
54
46
56
Пояснення: 36 + 18 = 54.
3
У Roblox-грі було 72 робаксів. Після покупки скіна залишилося 29 робаксів. Скільки монет витратили?
43
41
53
49
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки витратили, треба від 72 відняти 29. Маємо 72 - 29 = 43.
4
Які числа більші за 500?
498
501
650
500
470
Пояснення: Більші за 500 числа 501 і 650.
5
У Аріни 4 альбоми для малювання. У кожному альбомі по 6 малюнків. Скільки всього малюнків?
10
20
24
26
Пояснення: 4 · 6 = 24.
6
Для TikTok Даринка зняла 3 короткі відео в понеділок і 5 у вівторок. Потім вона зняла ще стільки ж у середу, як у понеділок і вівторок разом. Скільки відео вона зняла за три дні?
11
16
24
8
Пояснення: Спочатку 3 + 5 = 8. У середу вона зняла ще 8. Разом 8 + 8 = 16? Ні, уважно: за три дні це 3 + 5 + 8 = 16.
7
У коробці було 48 олівців. 2 набори по 7 олівців Максим взяв для малювання, а ще 9 олівців залишила для друзів. Скільки олівців залишилося в коробці?
25
26
27
28
Пояснення: 2 · 7 = 14. Потім 14 + 9 = 23. Від 48 віднімаємо 23: 48 - 23 = 25. Отже, правильна відповідь 25.
8
Які з наведених виразів дорівнюють 30?
6 · 5
40 - 10
18 + 12
35 - 4
3 · 8
Пояснення: 30 отримуємо у виразах 6 · 5, 40 - 10 і 18 + 12.
9
Обчисли вираз. Розкажи яку дію ти будеш робити першою а якою другою? 60+(15-9)
65
66
61
67
Пояснення: Перша дія та що у дужках, а тобто 15-9. Потім додавання. Але у даному випадку без різниці
10
Обчисли вираз. Розкажи яку дію ти будеш робити першою а якою другою? 20-5*3
45
5
18
Пояснення: Перше рахуємо добуток, потім різницю. 5*3=15. Тоді 20-15=5
11
Який периметр квадрата стороною 3 см?
9
12
6
Пояснення: Периметр квадрата це сторона помножена на 4, або 4 рази додана. 3+3+3+3=12

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Діагностика допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь діагностика дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.