Про цю підготовку
Діагностичний тест з математики, 3 клас: Обчислення виразів у межах 100 без переходу через розряд. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Обчислення виразів у межах 100 без переходу через розряд, Обчислення виразів у межах 100 з переходом через розряд, Табличні випадки множення і ділення, Порядок виконання дій у виразах, Периметр фігур, Основні типи задач за 2 клас. Тривалість — 35 хв.
Завдання діагностики
Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.
1
Обчисли: 34 + 25 = ?
49
59
69
79
Пояснення: Додаємо десятки і одиниці: 30 + 20 = 50, 4 + 5 = 9, разом 59.
2
Обчисли: 62 - 18 = ?
44
54
34
48
Пояснення: Від 62 віднімаємо 10, отримуємо 52, потім ще 8 — маємо 44.
3
Обчисли: 7 × 6 = ?
36
42
48
56
Пояснення: Добуток 7 і 6 дорівнює 42.
4
Обчисли: 56 : 8 = ?
6
7
8
9
Пояснення: 56 поділити на 8 — це 7, бо 8 × 7 = 56.
5
Обчисли вираз: 8 + 4 × 3 = ?
36
20
24
15
Пояснення: Спочатку виконуємо множення: 4 × 3 = 12, потім додаємо 8. Маємо 20.
6
Обчисли вираз: (18 - 6) + 7 = ?
13
19
21
25
Пояснення: Спочатку обчислюємо дії в дужках: 18 - 6 = 12, далі 12 + 7 = 19.
7
Знайди периметр прямокутника зі сторонами 6 см і 4 см.
10 см
20 см
24 см
12 см
Пояснення: Периметр прямокутника: (6 + 4) × 2 = 20 см.
8
У кошику було 15 яблук. 7 яблук з’їли. Скільки яблук залишилося?
8
7
22
9
Пояснення: Щоб знайти, скільки залишилося, потрібно від 15 відняти 7. Отримуємо 8.
9
У 3 однакових коробках по 4 олівці. Скільки олівців усього?
7
12
16
24
Пояснення: Це задача на множення: 3 × 4 = 12.
10
Укажи правильний порядок виконання дій у виразі: 20 - 3 × 4 + 8
Спочатку віднімання, потім множення, потім додавання
Спочатку множення, потім віднімання, потім додавання
Спочатку додавання, потім множення, потім віднімання
Усі дії виконуються зліва направо без правил
Пояснення: Спочатку виконуємо множення, а потім дії додавання і віднімання зліва направо.
11
У саду росло 12 яблунь, а груш — на 5 менше. Скільки всього дерев росло в саду?
19
7
17
24
Пояснення: Спочатку знаходимо кількість груш: 12 - 5 = 7. Потім додаємо яблуні й груші: 12 + 7 = 19.
