Самостійна

Самостійна робота «Нумерація і порівняння чисел» 2 клас

ТипСамостійна
Клас2 клас
ПредметМатематика
Тривалість55 хв
Завдань11
Рейтинг★ 5

Про цю підготовку

Самостійна робота з математики, 2 клас: Нумерація і порівняння чисел. 11 завдань з відповідями та поясненнями. Теми: Нумерація і порівняння чисел, Додавання і віднімання в межах 100, Задачі на 1–2 дії, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання довжини. Тривалість — 55 хв.

Завдання самостійної роботи

Нижче — повний перелік завдань із правильними відповідями та поясненнями. На занятті репетитор може приховати відповіді й відкривати їх після спроби учня.

1

Яке число є найбільшим?

48
84
58
68
Пояснення: Найбільше число серед поданих — 84, бо в ньому 8 десятків, а в інших числах менше десятків.
2

Яке число стоїть між 36 і 38?

35
37
39
40
Пояснення: Між 36 і 38 стоїть число 37.
3

Обчисли: 27 + 30 =

47
57
67
37
Пояснення: До 27 додаємо 3 десятки: 27 + 30 = 57.
4

Обчисли: 64 − 20 =

54
44
34
74
Пояснення: Від 64 віднімаємо 2 десятки: 64 − 20 = 54.
5

Обчисли: 18 + 7 =

24
25
26
15
Пояснення: 18 + 7 = 25.
6

Обчисли: 52 − 8 =

44
46
54
42
Пояснення: 52 − 8 = 44.
7

У магазині було 15 яблук. Привезли ще 9 яблук. Скільки яблук стало в магазині?

23
24
25
14
Пояснення: Щоб дізнатися, скільки яблук стало, треба додати: 15 + 9 = 24.
8

У коробці було 20 олівців. 6 олівців взяли. Скільки олівців залишилося?

14
16
13
26
Пояснення: Потрібно відняти: 20 − 6 = 14.
9

Яка фігура має 3 сторони і 3 кути?

Коло
Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Пояснення: Трикутник має 3 сторони і 3 кути.
10

Яка довжина може бути найбільшою?

5 см
5 мм
5 м
5 дм
Пояснення: 5 м — це найбільша довжина серед поданих одиниць.
11

У першому ряду 8 учнів, а в другому — на 3 учні менше. Скільки учнів у другому ряду?

5
11
6
8
Пояснення: Якщо на 3 учні менше, то 8 − 3 = 5.

Хочете персональні завдання та план зростання для вашої дитини?

Підберемо репетитора під рівень і цілі дитини. Після першого уроку — персональний план покращення знань.

Часті запитання

Самостійна робота допомагає репетитору за 30–40 хвилин побачити реальний рівень дитини: які теми засвоєні, а де є прогалини. На основі результату вчитель складає індивідуальний план, а не працює «наосліп».

Так, ви можете переглянути всі завдання й відповіді на цій сторінці. Але найбільшу користь самостійна робота дає на занятті з репетитором, який одразу пояснює помилки й коригує план.

Орієнтовно 30–40 хвилин залежно від кількості завдань і темпу дитини. Це повноцінне перше заняття.